Değişen Eğitimde Usta
University of Helsinki
Anahtar bilgi
kampüs konumu
Helsinki, Finlandiya
Diller
Ingilizce
çalışma formatı
Kampüste
Süre
2 yıllar
Adımlamak
Tam zamanlı
Öğrenim ücretleri
EUR 18.000 / per year *
Son başvuru tarihi
Bilgi talebi
En erken başlama tarihi
Aug 2024
* AB/AEA vatandaşı olmayanlar için
Tanıtım
Öğrenmenin geleceğine nasıl öncülük edilir?
İki yıllık Değişen Eğitimde Yüksek Lisans Programında, bireysel sinirsel düzeyden küresel politikalara kadar dinamik ve dönüştürülebilir bir yapı olarak eğitimi anlarsınız. Ayrıca eğitim sistemleri, kurumlar, öğretim ve pedagojik konuların uygulamalarını ve yapılarını analiz etmek, geliştirmek ve etkilemek için bilgi ve beceriler kazanırsınız.
Eğitim, öğretim ve öğrenimde farklı çeşitlilik ve eşitlik görüşlerini birbirine bağlayan benzersiz ve araştırmaya dayalı bir çalışma kombinasyonunu inceliyorsunuz. Üç konu alanı, 1) Eğitim, toplum ve kültür, 2) Eğitim psikolojisi ve sinirbilimi ve 3) Pedagoji, eğitim kurumları ve araştırmaya dayalı öğretmen eğitimini içerir.
kabul
Müfredat
Değişen Eğitim Yüksek Lisans Programının kapsamı iki akademik yılda tamamlanacak 120 kredidir (AKTS). Müfredat, eğitim bilimleri alanındaki zorunlu ve seçmeli modülleri, niteliksel ve niceliksel araştırma yöntemleri derslerini içerir ve yüksek lisans tezinin üretilmesiyle sonuçlanır. Derecenizin bir parçası olarak ilgili disiplinlerde isteğe bağlı çalışmaları, stajı ve öğrenci değişim dönemini de dahil edebilirsiniz.
Program, Finlandiya'da veya başka bir yerde birinci aşama derecesini (örneğin, lisans derecesi) tamamlamış öğrencilere yöneliktir.
Program üç konu alanı etrafında yapılandırılmıştır:
- Eğitim, toplum ve kültür
- Eğitim psikolojisi ve sinirbilimi
- Pedagoji, eğitim kurumları ve araştırmaya dayalı öğretmen eğitimi
Konu alanları
1. Eğitim, toplum ve kültür
Bu içerik alanında öğrencilere sosyal bağlamda bir eğitim anlayışı kazandırmak için sosyolojik, kültürel, felsefi, tarihsel, politik ve ekonomik perspektifler birleştirilir. Eğitim, özellikle sosyal adalet sorunlarıyla ilişkili olarak politika, kültür ve uygulama merceğiyle incelenir. Öğrenciler eğitim ve yaş, cinsiyet, etnik köken / ırk, cinsellik, engellilik / sağlık ve sosyal sınıf dahil olmak üzere çeşitli eşitsizlikler arasındaki ilişkileri incelemeyi öğrenirler. Odak noktası, eğitimde çok boyutlu eşitsizliklerin, sosyal dışlanmanın ve ayrımcılığın nasıl inşa edildiğini analiz etmektir. Öğrenciler, mikro ve makro yaklaşımları birleştirerek eğitimle ilgili sosyal adalet konularını değerlendirecek ve analiz edecek, yorumlayacak ve çözümler bulacaktır.
2. Eğitim psikolojisi ve sinir bilimi
Eğitim psikolojisindeki son gelişmeler ve öğrenme sinirbilimi, öğrencilerin bireysel farklılıkları ve öğrenmenin temel ortak ilkelerini vurgulayarak, öğrenmeyi, öğretmeyi ve eğitimi yeni bir bakış açısıyla anlamalarını sağlayacak şekilde öğretilir. Öğrenciler, veri analizi ve öğrenmeyi desteklemek için fizyolojik ölçümlerin kullanımı da dahil olmak üzere modern psikolojik ve sinirbilimsel metodolojilerin kullanımı hakkında doğrudan deneyime sahip olacaktır. Öğrenciler araştırma sonuçlarının değerini ve uygulanabilirliğini değerlendirmeyi öğreneceklerdir.
3. Pedagoji, eğitim kurumları ve araştırmaya dayalı öğretmen eğitimi
Öğrenciler pedagojik konular, Fin araştırmasına dayalı öğretmen eğitimi ve farklı eğitim kurumları ve sistemlerinin analizi üzerinde durulacak. Pedagojik olayları analiz etmek ve değerlendirmek, çalışmaların merkezi bir parçasıdır. Öğrenciler ayrıca Finlandiya eğitim sistemini bütünüyle inceleyeceklerdir. Çalışmalar ayrıca mesleki deneyim geliştirmeyi ve eğitim alanında teorik ve metodolojik bilgi ve becerileri uygulamayı içerir.
Çalışmaların dili
Programda öğretim ve eğitim dili İngilizcedir.
Kazanılan derece
Eğitimde Yüksek Lisans derecesini tamamlayacaksınız. Lisansüstü çalışmalar için genel uygunluk sağlar ve Yüksek Lisans düzeyinde eğitim gerektiren pozisyonlara hak kazanır. Ancak Finlandiyalı bir öğretmenin yeterliliğini sağlamaz.
Yüksek lisans tezi
Bağımsız bir bilimsel çalışma olan yüksek lisans tezi, derecenizin ayrılmaz bir parçasıdır. Amaç, aşağıdakileri içeren araştırma yapmak için gereken temel becerileri geliştirmektir:
- Alandaki önceki araştırmalar bağlamında seçilmiş bir araştırma problemini tanımlama
- bağımsız bilgi bulma ve bu bilgiyi eleştirel değerlendirme
- iş için gerekli olan teorileri ve araştırma yöntemlerini anlama
- veri analizi
- Sonuçları kitleye uygun, açık ve mantıklı bir biçimde iletmek
Bir yıl süren yüksek lisans tezi semineri sırasında araştırma semineri toplantılarına katılırsınız, seminer ödevlerini tamamlarsınız, yüksek lisans tezinizi yazarsınız ve bulgularınızı araştırma semineri toplantılarında sunarsınız. Seminer toplantılarında amirinizden ve diğer öğrencilerden çalışmalarınız hakkında düzenli olarak geri bildirim alırsınız.
Yüksek Lisans tez seminerini tamamladığınızda, eleştirel düşünme ve yazma konusunda ileri düzeyde becerilerin yanı sıra tez konunuzu tam olarak anlayacaksınız. Kapsamı ve karmaşıklığı göz önüne alındığında, Yüksek Lisans teziniz aynı zamanda çeşitli mesleklerde faydalı olacak araştırma ve proje yönetimi becerilerinizi geliştirmenize de yardımcı olacaktır.
Doktora eğitimi
Eğitimde Yüksek Lisans derecesi, yüksek lisans çalışmaları için genel uygunluk ve doktora çalışmaları için sağlam bir temel sağlar.
University of Helsinki dört doktora okulunda doktora eğitimi verilmektedir. Uygun doktora programları, örneğin:
- Okul, Eğitim, Toplum ve Kültürde Doktora Programı (SEDUCE)
- Psikoloji, Öğrenme ve İletişimde Doktora Programı (PsyCo)
- Beyin ve Zihinde Doktora Programı (B&M)
Galeri
Program Sonucu
Neden Eğitim Değişiyor?
Değişen Eğitimde Yüksek Lisans Programının temeli, uluslararası ve çok kültürlü farkındalık ve yeterliliktir. Bir mezun olarak şunları yapabileceksiniz:
- konuların eleştirel değerlendirmesini bağımsız olarak ve ayrıca diğer grup ve topluluklarla işbirliği içinde anlayın ve uygulayın.
- eğitimin ve toplumun sürekli değişen doğasını eleştirel ve analitik olarak değerlendirir, yansıtır ve bu konuda bilgi kazanır.
- sosyal olarak daha adil eğitim politikaları ve sistemlerine yönelik etik olarak çalışın.
- öğretme ve öğrenmeyi geliştirmek için temel nörobilim ve eğitim psikolojisinden yöntemler kullanın.
- doktora eğitiminize devam edin. programı.
- örneğin hükümet ve sivil toplum kuruluşlarında, belediyelerde, eğitim kurumlarında, danışmanlık şirketlerinde veya eğitim sektöründeki şirketlerde yönetim, geliştirme, araştırma ve eğitimde kalifiye bir profesyonel olarak eğitimle ilgili konularda çalışmak.
Lütfen bu derecenin (Eğitimde Sanat Yüksek Lisansı) bir Fin öğretmen yeterliliği sağlamadığını unutmayın.
Kariyer fırsatları
Kariyer olasılıkları
Kariyerinizi inşa etmek eğitiminiz sırasında başlar. Eğitiminizin başlangıcından derecenizin tamamlanmasından bir yıl sonrasına kadar University of Helsinki daki Kariyer Hizmetleri , kariyer rehberliği ve danışmanlığı, kurslar ve etkinlikler ve mentorluk gruplarının kolaylaştırılması dahil olmak üzere rehberlik ve destek sağlar.
Mezun olduktan sonra, yönetim, geliştirme, araştırma ve eğitim ile ilgili konularda profesyonelolarak çalışmak için yeterli niteliklere sahip olacaksınız. Bazı potansiyel işverenler, hükümet ve sivil toplum kuruluşları, belediyeler, eğitim kurumları, danışmanlıklar ve eğitim sektöründeki şirketlerdir.
Master of Arts in Education derecesi , lisansüstü eğitim için genel uygunluk sağlar ve sizi yüksek lisans düzeyinde eğitim gerektiren pozisyonlara uygun hale getirir. Ancak, bir Fin öğretmeninin niteliğini sağlamaz.