Eğitim ve İnsan Gelişiminde Master (MSEHD)
Prince Mohammad Bin Fahd University
Anahtar bilgi
kampüs konumu
Dhahran, Suudi Arabistan
Diller
Ingilizce
çalışma formatı
Kampüste
Süre
2 - 3 yıllar
Adımlamak
Yarı zamanlı
Öğrenim ücretleri
SAR 78.750 / per year
Son başvuru tarihi
Bilgi talebi
En erken başlama tarihi
Bilgi talebi
burslar
Çalışmalarınızı finanse etmenize yardımcı olacak burs fırsatlarını keşfedin
Tanıtım
Eğitim ve İnsan Gelişimi Yüksek Lisans (MSEHD) Hakkında
Amerika Birleşik Devletleri'ndeki önde gelen Eğitim Yüksek Lisans programlarına dayanan ve karşılaştırılabilir olan program, katılımcılar tam zamanlı istihdamlarını korurken akşamları derslere katılıp iki üç yılda tamamlanacak şekilde tasarlanmıştır. Program çalışan profesyoneller ve eğitimciler için tasarlanmış ve yedi konsantrasyon sunuyor: Diğer Diller Konuşmacılar (TESOL), Öğretim Teknolojisi, Öğretim Programı ve Okuryazarlık, Öğretmen Eğitimi, Eğitim Liderliği, İnsan Kaynakları Geliştirme ve Özel Ders İçeriği ile Öğretim Öğretim İngilizce Öğretimi Eğitim. Program, bilgi temelli bir ekonominin ihtiyaçlarını ve meydan okumasını değerlendirirken ve bunları ele alırken öğretim ve öğrenimin değişen doğasını keşfetmek isteyen eğitimcilerin ve profesyonellerin hazırlanmasında örnek ve öncü bir program olarak bilinir.
Neden MSEHD
Programa ihtiyaç var
Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU), Eğitim ve İnsan Gelişiminde Önerilen Yüksek Lisans Derecesi Program Yüksek Lisans programının arzulanabilirliğini belirlemek için, PMU'daki Lisansüstü Eğitim Komitesi, programındaki mezunlara yönelik ihtiyaçlar ve potansiyel talepler üzerine bir pazarlama araştırması yaptı.
Bu araştırmanın amacı, önerilen programın yerel ihtiyaçlarını, Suudi Arabistan Krallığı'nın Doğu Bölgesi'ndeki eğitim öğretmenleri, eğitimcileri ve eğitim sektörü temsilcileri arasından belirlemekti. Çalışma, Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) önerilen bir Master of Science Degree Programında Eğitimcilerin inançları, ihtiyaçları ve çıkarlarıyla ilgili soruların yanıtlarını toplamak, analiz etmek ve belgelemek amacını taşıyor. Ayrıca, araştırma, gelişmekte olan bir üniversite olarak PMU'nun eğitimciler için önerilen bir Yüksek Lisans Derecesi ile ilgili taleplere yanıt vermeye hazır olduğu konusunda komite üyelerinin gerçek bir endişesini ele aldı.
Bu amaçla, 10.000 okul öğretmeni ve eğitimcisinin rastgele bir örneğini içeren bir pazarlama araştırması anketi ve ankete olumlu cevap veren 50 potansiyel adayla yapılan bir takip röportajı gerçekleştirildi. Ayrıca, Krallık'ın Doğu Bölgesi'ndeki eğitim sektörüyle ilgili endişeleri ve sorunları göz önüne sermek için eğitimciler ve yerel okul ilkeleriyle derinlemesine bir röportaj gerçekleştirildi.
Çalışmadan elde edilen otantik sesler, öğretim alanına girenlerin, içerik alanında lisans derecesine sahip olan ancak eğitim konusunda sınırlı veya geçmiş bilgisi olan kişiler olduğunu gösterdi.
Yüksek Lisans Komitesi üyelerinin görüştüğü eğitimciler ve okul müdürleri, açık ara bir şekilde, son 20 yılda yaptıkları gözlemlere dayanarak, içerik alanında lisans derecesine sahip çok sayıda öğretmen yetersiz eğitim almış ve bunu göstermiştir:
- Metodoloji eksikliği
- Eğitim psikolojisi ve teknoloji entegrasyonu hakkında bilgi eksikliği.
- Paradigmanın bilinçsizliği öğretim felsefelerinde değişir.
- Sınıf yönetimi tekniklerine ilişkin bilgi eksikliği.
- Davranış yönetiminin bilinçsizliği.
Çalışmanın bulguları aydınlatıcıydı. Eğitimdeki güncel teorik ve pratik eğilimleri bütünleştirebilecek kalifiye öğretmenlerin ciddi sıkıntısı olduğu anlaşıldı. Oldukça nitelikli öğretmen eğitmenlerinin bulunmaması nedeniyle, çok sayıda okul öğretmeni, Suudi Arabistan Krallığı'nın Doğu Bölgesi'ndeki genel eğitim sürecini olumsuz bir şekilde etkileyen sahada öğretim yapmaktadır.
Ayrıca, teknoloji yetkin eğitimcileri için önemli bir talebin bulunduğu açıktı. Oldukça büyük bir olasılıkla, öğretmenlere teknoloji entegrasyonunun teknikleri ve becerileri ile K-12 sınıflarında ve öğretmen hazırlama programlarında teknolojinin etkili bir şekilde kullanılmasını sağlayan profesyonel gelişim programları eksikliği vardır.
Öğretmenler, öğretmen eğitimi ve teknoloji entegrasyonu konularında uzmanlaşmış öğretmenler ve öğretmenler için kritik bir ihtiyaç olmasına rağmen, Suudi Arabistan Krallığı'nda, bu ihtiyaçları karşılamak için sayısız konsantrasyonu kapsayan bir yüksek lisans programı olan bir üniversite bulunmamaktadır.
Yerel İhtiyaçları Ele Almak
Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) 'ndaki seçkin yedi konsantrasyonuyla [Diğer Dilleri Konuşanlara Öğretme (TESOL), Öğretim Teknolojisi, Öğretim Programı ve Okuryazarlıkta Bir Konsantrasyonla Öğretim Eğitimi, Eğitim ve İnsan Gelişiminde Yüksek Lisans Derecesi Program Programı, Öğretmen Eğitimi, Eğitim Liderliği, İnsan Kaynağını Geliştirme ve Özel Eğitim] ihtiyaçlarını karşılar. Hem anket hem de mülakat sonuçları, Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) Eğitim ve İnsan Gelişiminde Bilim Yüksek Lisans Programı mezunları için hazır bir piyasa olduğunu göstermektedir.
Sonuç olarak, bu çalışma, PMU'nun programın yararlılığına yönelik artan ilgisini düşünceli bir şekilde anlaması için anlayışlı ve uygulanabilir bir kanıt sağlamaktadır. Her şeyden önce, PMU gelişmekte olan bir üniversite olmasına rağmen, hedeflenen pazarın taleplerini karşılamak için gerekli altyapıya, kütüphane kaynaklarına ve gerekli fakülte ve personele sahiptir.
Program Özellikleri
Programın başlıca özellikleri
- Hem erkek hem de kız öğrenciler programa kaydedilecek.
- Talimat İngilizce dilinde olacaktır.
- Program, Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesinde fiziki ve idari olarak barınacak.
- Sınıf ortamı, katılımcılar arasındaki tartışmayı ve eğitim deneyimlerini paylaşmayı teşvik edecektir.
Performans Beklentileri
Program Açıklaması
Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) Eğitim ve İnsan Gelişimi Yüksek Lisans Programı, yedi konsantrasyonu ile öğretimin değişen doğasını keşfetmek isteyen eğitimcilerin hazırlanmasında örnek ve öncü bir program olarak bilinmeye çalışılacaktır 21. yüzyılın ihtiyaçlarını, zorluklarını ve potansiyellerini değerlendirirken ve öğrenirken öğrenirler.
Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU), Eğitim ve İnsan Gelişiminde Yüksek Lisans Derecesi Yüksek Lisans Programı, yerel, bölgesel ve uluslararası düzeyde akredite olacak bir program olarak, Suudi Arabistan'ın Doğu Bölgesi'ne özgü olacak; yedi konsantrasyon, Prince Mohammad Bin Fahd University birkaçı Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) Suudi Arabistan Krallığı'nda sunulan tek üniversite olacaktı. Program, Suudi Arabistan Krallığı'nın Doğu Bölgesi'ndeki eğitim teorisi ve uygulamasında paradigma kaymasının geliştirilmesinde öncü bir rol oynamayı amaçlıyor. Bu, aşağıdakileri yapacak benzersiz ve seçkin bir akademik eğitim deneyimi sağlayacaktır:
- Eğitim toplumunun artan taleplerini karşılamak için gelecekteki ve mevcut eğitimcileri ve yöneticileri hazırlayın.
- Teknoloji entegrasyonu yoluyla öğrenmeyi ve öğretmeyi geliştirin.
- Öğrencilerin ve topluluğun ihtiyaçlarını değerlendiren ve bunlara hitap eden öğretme ve öğrenme entelektüel kaynakları zenginleştirin ve geliştirin.
- Gelecekteki liderleri insan bilgisi ve uygulamasının çeşitli alanlarında hazırlayın.
- 21. yüzyılın zorlukları ve talepleri için öğrencilere gerekli becerileri kazandırmak için eğitimciler hazırlayın.
- Mevcut ve ilerideki eğitimcilerin eğitim yeteneklerini geliştirmeye çalışan ulusal, bölgesel ve uluslararası eğitim uygulayıcıları ve kuruluşlarıyla ortaklığı onaylayın.
- Suudi Arabistan Krallığı öğrencilerine yönelik mevcut sorunları ve zorlukları öğrenen öğretmenleri aydınlatın.
- K-12 eğitim sisteminde etkili ve gerekli bir reformu desteklemek için gerekli bilgi ve beceriye sahip eğitimcileri güçlendirin.
Program Hedefi
- İnsan istihbaratının geliştirilmesine, yayınlanmasına ve bilginin geliştirilmesine katkıda bulunmak
- Eğitim sürecinde çağdaş teknolojileri kullanarak uzmanlaşmış adayları insan bilgisi çeşitli alanlarında hazırlayın
- Mezunu, toplulukta öncü ve öncü rol oynamaya, onlara sorumlulukları nasıl alacağını öğretmeye ve yenilikçi düşünme, toplu çalışma, yansıtma ve kendini geliştirme yoluyla sorunların çözümüne katkıda bulunmaya teşvik edin.
- Akademik programları ve uzmanlık alanlarını çevrenin çalışma ortamıyla ilgili gerçek gereksinimlerle ilişkilendirin. Bu, Üniversite ve yerel işletme firmaları arasında etkili katılım ve işbirliğinin sağlanması ile gerçekleştirilir.
- Uygulanan araştırma ve teknik danışma yoluyla çevredeki topluluklardaki kalıcı sorunlara çözüm üretmek için araştırma faaliyetlerine rehberlik edin. İnsan zekasını zenginleştirmek için temel bilimsel araştırmaların yapılmasının önemi vurgulanacaktır.
- Eğitim ve öğretim yoluyla topluluk hizmetini sağlayın.
Okul Hakkında
sorular
Benzer Kurslar
Uluslararası Kalkınma Yüksek Lisansı
- Birmingham, Birleşik Krallık
Kamu Politikası ve İnsan Gelişimi Yüksek Lisansı
- Maastricht, Hollanda
Liderlik ve Gelişim Yüksek Lisansı
- London, Birleşik Krallık