Küresel insan gelişimi ustası (mghd)

A Küresel İnsani Gelişme Ustası , Gelecek nesil kalkınma profesyonellerini kamu sektörü ajansları, özel işletmeler ve sektörde yer alan kâr amacı gütmeyen kuruluşlarla çalışmak üzere hazırlamak için tasarlanmış, akademik olarak titiz, beceri tabanlı, yenilikçi bir lisansüstü programdır. Kurs, ders dışı etkinlik ve pratik bir saha çalışması deneyimi olan öğrenciler, gelişim zorluklarını anlamakta ve alanlarında lider olabilmek için gerekli bilgi, beceri ve deneyimleri geliştirmeli ve küresel toplumumuzda bir değişiklik yaratmalıdır.

Program Hakkında

Bugün bir milyar insan aşırı yoksulluk içinde yaşıyor. Yoksul ülkelerde dünya yoksulluğunun azaltılması ve büyümenin ve gelişmenin teşvik edilmesi 21. yüzyılın en büyük zorlukları ve fırsatları arasındadır. Bu değişikliği başlatmak, uluslararası ilişkilerde ya da gelecekteki kariyerlerini düşünen lisansüstü öğrencilerin önceliklerinde kamuya açık söylemlerde daha acil veya daha belirgin olmamıştı.

1990'ların başından bu yana, kalkınma uygulayıcıları ve politika yapıcıları, ekonomik büyümenin ve yoksulluğun azaltılmasına ilişkin metriklere "bütüncül" bir "insani gelişme" anlamına özel bir odaktan "kalkınma" nın neyin teşkil edildiği konusundaki görüşlerini önemli ölçüde geliştirdiler. Nobel ödüllü Amartya Sen, insanların seçimlerini genişletme, onlara değer verdikleri şeyi gerçekleştirme ve bireysel kapasitelerini geliştirme özgürlüklerini de dahil olmak üzere insanoğlunun gelişmesini en iyi şekilde teşvik eden daha kapsayıcı bir çerçeveye duyulan ihtiyaca dair öncü çalışmalarıyla ünlüdür Insan haysiyetini yakalamak.

Küresel İnsan Gelişiminin Ustası'nın amacı, gelişimdeki zorlukları anlamak ve onlara bu zorlukları başarılı profesyoneller olarak ele almak için deneyim kazandırmak için öğrencileri dersler, ders dışı etkinlikler ve pratik bir saha çalışması deneyimi aracılığıyla hazırlamaktır.

Kalkınma uzmanları ve tecrübeli uygulayıcılar bugün, uluslararası kalkınma alanının temel bir kalkınma bilgisi, güçlü analitik beceri, belirli gelişim alanlarına ilişkin uzmanlık bilgisi ve gelişmekte olan doğrudan deneyimlerden gelen ilgili becerilere sahip profesyoneller gerektirdiğini teyit ediyor.

Başarılı gelişmekte olan profesyoneller, çeşitli ilgili disiplinlerde yetiştirilmelidir. Temel nicel ve analitik becerilere sahip olmalılar. Sağlık, özel teşebbüs veya çevre / iklim değişikliği gibi bir veya daha fazla uzmanlık alanıyla aşina olmalıdırlar. Esnek olmalı ve çeşitli organizasyon türlerinde çalışabilmelidirler; kariyerlerinde mutlaka yapacakları şey budur. Hem kalkınma gerçekleri, karmaşıklıkları ve zorlukları hem de ödülleri gibi, bir kalkınma profesyoneli olarak çalışma konusundaki çalışmalarıyla ve pratik deneyimiyle, hem anlamak zorundalar. Bu derece, mezunlarına bu yeterliliklerin ve daha fazlasının sağlanmasını istemektedir.

Müfredat

Küresel İnsani Gelişme müfredatı titiz ve kapsamlıdır; Temel dersler, kalkınma ekonomisi, siyaset ve sosyal değişim, program tasarımı ve uygulaması, değerlendirme, nicel ve nitel metodoloji, finansman ve yönetim gibi bir dizi konuyu kapsar. Küresel İnsani Gelişme Yüksek Lisans programına devam eden öğrenciler 16 üç kredilik dersi (toplam 48 kredilik), bir yaz alanı projesini ve en az bir staj yapacaklar. Buna ek olarak öğrenciler, beceri kliniklerine ve atölye çalışmalarına katılacak, konuşmacılara katılacak ve Washington, DC'deki kalkınma topluluğundan seçilen danışmanlarla çalışacaklardır.

Global Human Development Master'ı takip eden öğrenciler, araştırma veya hizmet vasıtasıyla uluslararası kalkınma konularını keşfeden birçok Georgetown biriminden bir veya daha fazlasıyla bağlantı kurabilirler.

Dışişleri Yüksekokulu

• Uluslararası Göç Araştırmaları Enstitüsü
• Mortara Uluslararası Çalışmalar Merkezi
• Yabancı Hizmetlerde Bilim Ustası

Georgetown Üniversitesi'nde başka yerde

• Berkley Din, Barış ve Dünya İşleri Merkezi
• Kültürlerarası Eğitim ve Gelişim Merkezi
• Sosyal Adalet Araştırması, Öğretme ve Hizmet Merkezi
• Hukuk, Bilim ve Küresel Güvenlik Enstitüsü
• Üreme Sağlığı Enstitüsü
• ABD-Afgan Kadın Meclisi
• İşletme McDonough School

Coure Kursları

• GHDP-501 Kalkınma Ekonomisi: Büyüme
• GHDP-502 Uluslararası Kalkınmanın Politik Ekonomisi
• GHDP-503 Gelişimde Araştırma ve Değerlendirme için Nicel Yöntemler
• GHDP-504 Stratejisi, Tasarımı ve Uygulanması
• GHDP-505 Kalkınma Ekonomisi: Yoksulluk
• GHDP-506 Kalkınma için Değerlendirme
• GHDP-507 Kalkınma Finansmanı
• GHDP-598 Yönetim Analizi ve Uygulaması I
• GHDP-599 Yönetim Analizi ve Uygulaması II

Bitirme Projesi

Capstone Projesi, öğrencinin Georgetown'daki ders çalışmalarının ve deneyimlerinin doruk noktasıdır. Küresel İnsani Kalkınma Programının ikinci yılında Geliştirme I, II Yönetim, Analiz ve Uygulamada (GHDP 598 & GHDP 599) çekirdek müfredatın ayrılmaz bir parçasıdır. GHDP 598 & 599, Capstone projesini yazan öğrencilere destek ve yön vermek üzere tasarlanmıştır. Çiftler halinde çalışan Proje, öğrencilere program boyunca edinmiş oldukları bilgi ve becerileri bir araya getirme ve bunları geliştirme alanında (müşterisi) çalışan bir kuruluşla ortaklaşa tanımlanan gerçek bir dünya zorluğuna uygulamak için tasarlanmıştır. . Müşteri, hükümet, bağış ajansı, STK, işletme, vakıf veya kalkınmada çalışan diğer bir organizasyon olabilir.

Yaz Saha Projesi

2012 yılında GHD Programının kurulmasından bu yana, öğrenciler yazları iki yıllık çalışma arasında, 10-12 hafta boyunca denizaşırı saha sitelerinde stajyer olarak çalışarak STK'lar, yardım ajansları, kalkınma danışmanlık firmaları, Sosyal girişimler, çok uluslu şirketler ve vakıflar. 2016'da öğrenciler 15 ülkede Afrika, Asya, Latin Amerika ve Orta Doğu'da evsahipliği ajansları ile yerleştirildi. Görevleri, randomize kontrol denemelerinin tasarımı (RCT) araştırmasından insani yardım programlarının değerlendirilmesine, hükümet bakanlıklarındaki danışma rollerine kadar uzanır. Bu yaz alanındaki projelerden öğrenciler, mesleki gelişim deneyimlerini elde etmenin yanı sıra, sınıfta öğrendiklerini uygulama ve genişletme fırsatı buluyorlar. Yaz alanındaki projeler hem öğrencilerin teknik uzmanlığını derinleştirmekte hem de etkili ve ahlaki gelişim uygulamaları üzerinde düşünmelerini sağlamaktadır.

Yazlık alan projeleri Küresel İnsani Gelişme Programının vazgeçilmez bir özelliğidir ve öğrencilerin normal kursları tarafından desteklenmektedir. Örneğin, tüm öğrencilerin ilk yılının ikinci yarısında alacağı "Projelerin ve Programların İzlenmesi ve Değerlendirilmesi" temel dersi öğrencileri yaz projelerine hazırlamak için tasarlanmıştır. İkinci sınıfın güz döneminde, yaz alanındaki projeleri özetleyen posterler, "Yönetim Analizi ve Uygulaması" dersinde gerekli ilk ödevdir ve öğrenci deneyimleri, uygulayıcıların profesyonelleri arasında karşılaştıkları yönetim ve liderlik zorlukları üzerine bir tartışma kaynağı oluşturmaktadır kariyer. Öğrenciler ayrıca, GHD Masters derecesi için çekirdek bir gereksinim olan Capstone projesi de dahil olmak üzere diğer dersler için sunulan bildiri ve raporlarda yaz mevsimi deneyimini çizebilirler.

Seyahat masraflarının karşılanması ve mütevazı bir harcama GHD Programı tarafından sağlanır veya bazı durumlarda öğrencilerin yaz için yerleştirildiği evsahibi kurumlar tarafından sağlanır.

Seyahat ve düzenlemeler için güvenlik ve güvenlik protokolleri OGS ile koordine edilmektedir.

Stajlar

Washington DC'de GHD programına kayıt olurken profesyonel olarak büyümek ve öğrencilerin profesyonel ağlarını genişletmek için paha biçilmez bir fırsat sunar. Stajyer olan öğrenciler mesleki beceriler geliştirir, özgeçmişlerini geliştirir, kariyer hedeflerini hassaslaştırır ve akademik kurs sırasında öğrenilen dersleri üzerine inşa ederler. GHD öğrencileri, eğitim alanlarında uzmanlık alanlarında beceri ve bilgi geliştiren en az bir staja sahip olmak zorundadır. Bir öğrenci birden fazla tematik alan veya bölgesel bir odak sağlamak istiyorsa, bölüm uzmanlığın tüm yönlerini ele almak için birden fazla staj gerekli olup olmadığını belirleyecektir.

Stajlar:

• Bir dönem veya bir yıl için
• Bir öğrencinin uzmanlık alanına, tematik odaklılığa ve bölgesel çıkarlara bağlı olarak bir organizasyon veya çoklu bir dersle
• Ödenmiş veya ödenmemiş

GHD Staj organizasyonları şunları içermektedir:

• Çocukları kurtarmak
• Uluslararası Relief
• Inter-Amerikan Kalkınma Bankası
• Birleşmiş Milletler Vakfı
• InterAction
• Solimar Uluslararası
• DAI
• Felaket Vakfı Merkezi
• Uluslararası Tıbbi Kolordu
• Küresel Bütünlük
• Mercy Corps
• Dünya Bankası
• Aksiyon Desteği
• John Snow A.Ş.
• Birleşmiş Milletler Vakfı
• ABD Dışişleri Bakanlığı
• Asya Vakfı
• Hayati sesler
• Uluslararası Şeffaflık Örgütü
• TechnoServe

Uzmanlık ve Sertifika Programları

Küresel İnsani Gelişme Programının güçlü yönlerinden birisi, Georgetown Üniversitesi'ndeki çok çeşitli kolej disiplinlerinde yüksek lisans derslerine erişimdir. Öğrencilerin, seçtikleri derslerden bazılarını, Küresel Sağlık veya Eğitim ve İnsan Sermayesi gibi odaklanmış bir konudaki 9 krediyi tamamlamayı gerektiren derecelerini sürdürürken uzmanlık kazanmak için kullanmalarını sağlıyoruz.

En popüler uzmanlık alanları menüde daha ayrıntılı olarak listelenmiştir. Cinsiyet, insani yardım, çatışma, bilim ve teknoloji ve bölgesel çalışmalarla ilgili çeşitli ders teklifleri de bulunmaktadır.

Birçok öğrenci, uzmanlık yerine diğer Georgetown Üniversitesi lisans programları aracılığıyla sunulan daha resmi bir Sertifika almak için seçmeli derslerini kullanmayı tercih eder.

Kariyer Önerisi

Kariyer danışmanlığı her bir öğrencinin deneyimin ayrılmaz bir parçasıdır. Küresel İnsani Kalkınma alanında Yüksek Lisans'ın amacı, öğrencilere kalkınma uygulamasında mükemmel bir temel oluşturmak ve mezuniyet sonrası zorlu ve ödüllendirici bir kariyere doğru bir sonraki adımları atmalarına yardımcı olmaktır. Kariyer danışmanlığı, rehberlik, beceri klinikleri, kalkınma profesyonelleri ve stajlarla buluşma programı, 21. yüzyılda gelişmekte olan değişimci olmak için öğrencilere beceri, deneyim ve iletişim kurmalarını sağlayacaktır. Ek olarak, Dışişleri Yüksekokulu'nun Yüksek Lisans Kariyer Geliştirme Merkezi kariyer hizmetleri ile kariyer etkinliklerine ev sahipliği yapmaktadır.

Etik Geri Çekilme

Küresel İnsani Gelişme Programı, programın ilk ayı boyunca kampüs dışındaki Etik Retreat hafta sonlarına ev sahipliği yapıyor. Bu hafta sonu, öğrencilerin kohortu, fakülte üyeleri ve çalışanları arasında, alanda etik ikilemler ve durumların neler oluşabileceği ve bunlara yönelik olarak hangi çerçevelerin kullanılabileceği konusunda bir diyalog başlatmak üzere tasarlandı.

Öğrencilerimizin çoğu Etik Rezidansını iki yıllık program boyunca akran ve fakülte etkileşimlerinin tonunu belirleyen bir bağlanma deneyimi olarak gösteriyor.

Kalkınma uygulayıcıları, insanlığın dünyadaki durumunu iyileştirmek için çalışırlar ve karmaşık, canlı ve genellikle kararsız ortamlarda angaje olarak ortaya çıkan etik ikilemlerle yüzleşirler. Marion Jehane Abboud, GHD '17 ve Kyle Goeckner-Wald, GHD '17 hafta sonlarını sınıf arkadaşları ve öğretim üyeleri ile geçirerek bu soruları ele aldı ve burada düşüncelerini sundular.

Müfredat

Küresel İnsani Gelişme müfredatı titiz ve kapsamlıdır; zorunlu dersler, kalkınma ekonomisi, politika ve sosyal değişim, program tasarımı ve uygulaması, değerlendirme, nicel ve nitel metodolojiler, finansman ve yönetim dahil olmak üzere bir dizi konuyu kapsar. Küresel İnsani Gelişme Yüksek Lisansını takip eden öğrenciler, 16 üç kredilik ders (toplam 48 kredi), bir yaz alanı projesi ve en az bir staj tamamlayacaklardır. Buna ek olarak, öğrenciler beceri kliniklerine ve atölye çalışmalarına katılacak, konuşmacı etkinliklerine katılacak ve Washington, DC'deki geliştirme topluluğundan seçilen danışmanlarla çalışacak.

Küresel İnsani Gelişme Yüksek Lisansını takip eden öğrencilerin, araştırma veya hizmet yoluyla uluslararası kalkınma konularını araştıran birçok Georgetown biriminden bir veya daha fazlasıyla arayüz oluşturması muhtemeldir.

Dışişleri Okulu

• Uluslararası Göç Çalışmaları Enstitüsü
• Mortara Uluslararası Çalışmalar Merkezi
• Dış Hizmet Bilim Ustası

Georgetown Üniversitesi'nde başka bir yerde

• Berkley Din, Barış ve Dünya İşleri Merkezi
• Kültürlerarası Eğitim ve Gelişim Merkezi
• Sosyal Adalet Araştırma, Öğretim ve Hizmet Merkezi
• Hukuk, Bilim ve Küresel Güvenlik Enstitüsü
• Üreme Sağlığı Enstitüsü
• ABD-Afgan Kadın Konseyi
• McDonough İşletme Fakültesi

Temel Dersler

• GHDP501 Kalkınma Ekonomisi: Büyüme
• GHDP502 Uluslararası Kalkınmanın Ekonomi Politiği
• GHDP503 Geliştirmede Araştırma ve Değerlendirme için Nicel Yöntemler
• GHDP504 Strateji, Tasarım ve Uygulama
• GHDP505 Kalkınma Ekonomisi: Yoksulluk
• GHDP506 Geliştirme için Değerlendirme
• GHDP507 Kalkınma Finansmanı
• GHDP598 Yönetim Analizi ve Uygulaması I
• GHDP599 Yönetim Analizi ve Uygulaması II

Georgetown Yabancı Hizmet Okulu'nun bu sonbaharda nerede olacağını görmek için aşağıdaki bağlantıyı ziyaret edin