Resmi açıklamayı okuyun

Bu tam zamanlı yüksek lisans programı , katılımcılara yabancı dil olarak İngilizce öğretimi alanında tam teşekküllü profesyoneller olmalarını sağlayacak bilgi, beceri ve deneyim sunmak için tasarlanmıştır. Üç ana bileşen içerir:

  • Her iki dönemde de ilgili konu alanlarını kapsayan bir dizi öğretilmiş modül (kampüs içi seminerler ve konferanslar);
  • Katılımcıların yabancı dil olarak İngilizce'den gerçek öğrenenler ile çalıştıkları denetimli uygulamalı öğretim uygulaması (ikinci yarıyılda 50 saat);
  • Araştırmaya dayalı bir tez ya da diğer proje tabanlı bir çalışma, katılımcının verilen derslerin tüm kredilerini kazanmasından sonra iki yıl içinde herhangi bir zamanda sunulacaktır.

Program katılımcılara olanak sağlar

  • ilgili konuların derinlemesine araştırılması, yüksek düzeyde uzmanlık bilgi ve becerisine ulaşılması;
  • özellikle dil öğrenme ve öğretme teorilerine, sistem olarak İngilizceyi ve genel pedagojiye odaklanarak, İngilizce öğretiminin güncel ilke ve uygulamalarına dair teorik temelleri anlamalarını geliştirmek ve genişletmek;
  • Sınıf içi etkinlikleri kurmak ve yönetmek, sınıfta öğrencilerle sorunsuz etkileşim kurmak, profesyonel tartışmalara katılmak ve profesyonel etkinliklerde yetkin sunum becerilerini göstermek için karmaşık ve zengin bir dil kullanmak için uygun dili kullanmak;
  • öğrenenlerin dil becerilerini etkili bir şekilde geliştirir, otantik materyalleri ve BİT araçlarını kullanır, bireysel öğrenen farklılıklarına cevap verir ve buna göre farklılaşma yöntemlerini kullanır, geleneksel ve alternatif değerlendirme yöntemlerini kullanır, etkili hata düzeltme tekniklerini seçer ve uygular, yapıcı geribildirim verir, ilkeleri benimser yansıtıcı öğretimin ve kendi düşüncelerine dayanarak kendi mesleki gelişimlerini planlamaya başlama;
  • isteğe bağlı kurslarda daha geniş üniversitelerdeki seminerlere erişimden yararlanın;

Program, Bologna Deklarasyonu'ndaki “ikinci aşama” niteliği olarak kabul edilir ve 55'i öğretilen derslere ve öğretim uygulamasına tahsis edilen 60 ECTS kredisinden oluşur ve 5 tez verilir.

Bu program,

  • BA çalışmalarını çoktan tamamlamış ve bir yıllık tam zamanlı lisansüstü programında bir yüksek lisans derecesi ile mesleki bilgi ve beceri kazanmayı hedeflemiş;
  • hemen öğretmenlik uygulamalarına uygulayabilecekleri pratik bilgi ve becerileri kazanmak;
  • Budapeşte'nin merkezinde, prestijli bir Macar Üniversitesi kampüsünde okumak istiyorum.

Programın gücü

  • Programa katılan öğretim görevlileri, üniversitelerde düzenli olarak görüşmeler, sunumlar ve öğretmen eğitimi kursları veren ve dünyadaki ELT alanında konferanslar veren uluslararası öğretim deneyimine sahip uluslararası alanda tanınmış uzmanlardır.
  • Uygulamalı öğretim pratiğinin yanı sıra, program, çeşitli grup etkinlikleri ve öğrenci sunumları dahil olmak üzere öğretmen ve öğrenci girdisi ile birlikte yüz yüze öğretimin yüksek bir oranını ve kursa katılan kursiyerlerin az sayıda katılımcısını içerir. Öğretme ve öğrenme kalitesini sağlama
  • Öğrencilerin mesleki becerilerini geliştirmelerini, en iyi uygulamaları paylaşmalarını ve ağ kurmalarını sağlamak için yerel ve uluslararası ELT uzmanlarıyla yapılan program işbirliği.

yapı

  • İngilizce öğretimi metodolojisi
  • Pedagojik bir bakış açısıyla betimleyici dilbilim
  • Öğretmenin dili
  • Sınıf içi çalışmalar
  • Kültürlerarası iletişim
  • Test ve değerlendirme
  • Malzeme tasarımı
  • ELT'de bilgi teknolojisi
  • Öğretmenlik uygulaması

Ayrıca İngiliz ve Amerikan Araştırmaları Okulu tarafından sunulan seçmeli derslerden bir seçki.

Kabul şartları

Giriş koşulları

Başvuru aşağıda listelenen alanlarda bir üniversite lisans derecesi (veya eşdeğeri bir üniversite derecesi) sahip olmalıdır. Tam kredi onayı sadece Liberal Sanatlar ve Eğitim Bilimleri alanlarında lisans derecesi için verilir.

Başka bir çalışma alanından lisans veya yüksek lisans derecesi olması durumunda, her derece ayrı ayrı ele alınacak ve lisans veya yüksek lisans derecenizdeki transkriptlerin yanı sıra ders açıklamaları istenecektir. Başvuranın, Liberal Sanatlar ve Eğitim Bilimleri alanlarından programa girmek için en az 50 kredisi olması gerekir.

Eğitim ve sonuç gereklilikleri, İnsani Kapasite Bakanlığı, 18/2016 sayılı Yönetmelik ile belirlenir. (VIII. 5.). Başvuru ve kabul sürecinin detayları ELTE'nin Organizasyonel ve Operasyonel Düzenlemeleri ile tanımlanmaktadır.

dil gereksinimleri

  • IELTS (Uluslararası İngilizce Dil Test Sistemi): 7.0
  • CEFR (Ortak Avrupa Referans Çerçevesi): C1
  • TOEFL IBT (İnternet tabanlı test): 83-120

Tüm programın eğitim dili İngilizcedir.

(Akademik) profiline bağlı olarak, başvuru sahibine yeterlilik seviyesine ulaşılmamışsa hazırlık kursları verilebilir.

Kariyer fırsatları

Mezunlarımız için kariyer olanakları, isteklerine bağlı olarak değişmekle birlikte, MA İngiliz Dili Pedagoji kurslarına katılanlar, genellikle ELT / TESOL mesleğine girme niyetiyle gelir. Kazanılan uzmanlık bilgisi, katılımcının sadece sınıfta değil, aynı zamanda eğitim danışmanlığı ve yönetimi, program değerlendirme, müfredat tasarımı ve öğretmen eğitimi konularında da kıdemli veya uzman rolü üstlenmesini sağlar (örn. CALL, ESP'de, genç öğrencilere öğretme veya test etme).

Araştırmalarını daha da ileriye götürmek isteyenler için, Üniversitemizde bir dil pedagojisi doktora programı yürütüyoruz; burada dil edinimi, dil öğrenimi ve dil öğretimi; kültür ve iletişim; Psikolojik; dil bozuklukları ve sosyodilbilimİş örnekleri

  • Dil okullarında veya şirket kurslarında Yabancı Dil öğretmeni olarak İngilizce
  • öğretmen eğitmeni
  • ders programı tasarımcısı
  • malzeme yazarı
  • ELT yöneticisi
  • ELT danışmanı
Program dili:
Ingilizce

Eötvös Loránd University için 24 tane daha kurs bak. »

Son Güncelleme February 10, 2019
Bu kurs bir Kampüs Okul
Start Date
Eyl 9, 2019
Duration
1 yıl
Tam zamanlı
Price
3,500 EUR
Dönem başına öğrenim ücretleri.
Deadline
Haziran 15, 2019
Konuma göre
Tarihe göre
Start Date
Eyl 9, 2019
End Date
Son başvuru tarihi
Haziran 15, 2019

Eyl 9, 2019

Location
Son başvuru tarihi
Haziran 15, 2019
End Date