Müzik Eğitiminde Müzik Ustası

En kaliteli öğretmenlerin rehberliğinde kendi alanınızı geliştirmeye ilgi duyan yetkin bir müzik öğretmeni, müzisyen veya araştırmacı olmak için çalışın.

Neden burada okuyorsun?

Program size müzik eğitiminde çok yönlü bir yetenek olma şansı veriyor. Çeşitli enstrümanlarda, korolarda ve gruplarda farklı müzik tarzlarında ustalaşmayı ve çeşitli topluluklar için materyal düzenlemeyi öğreneceksiniz. Öğretiminizde, değerlendirme ve geliştirme çalışmalarında mevcut araştırmalardan yararlanacaksınız. Programımız, eğitiminiz sırasında potansiyel işverenlerle ağlar kurmanıza olanak tanır.

Çalışmalar hakkında

Müzik eğitimi mezunlarının çoğu, kapsamlı ve lise okullarında müzik öğretmeni olarak iş bulmaktadır. Program, müzik eğitimi uzmanlığı gerektiren diğer türdeki görevleri bile üstlenmeniz veya doktora çalışmalarına devam etmeniz için size çok yönlü bir temel sağlar. Derece gereksinimleri, müzik ve araştırma alanındaki çalışmaları ve öğretmenler için pedagojik çalışmaları içerir (60 cr).

Yüksek lisans çalışmalarınızda müzik konularını, öğretmen pedagojisini ve araştırma tekniklerini incelemeye devam edeceksiniz. Derece gereksinimleri aynı zamanda yüksek lisans düzeyindeki çalışmalarınızın en az beşte birini oluşturan seçmeli çalışmaları da içerir.

Eğitiminiz boyunca çeşitli müzik projelerinde müzisyen, grup lideri, müzik bestecisi ve aranjör olarak yer alacaksınız. Okullarda ve diğer eğitim kurumlarında öğretmenlik yapmanın yanı sıra kültür alanındaki çeşitli operatörlerle işbirliği yaparak deneyim kazanacaksınız. Okullarda üç işbaşı eğitim dönemi müfredata dahil edilmiştir.

Yüksek lisans derecesini tamamlayan bir öğrencinin, bir müzik dersi öğretmeninin işi ve bir okul öğretmeninin yeterliliğini gerektiren diğer müzik pedagojisi görevleri için nitelikli olması ve müzik pedagojisinde uzmanlık gerektiren diğer görevleri üstlenebilmesi beklenir; müfredatta belirtilen okul konusuna (okul dersi olarak müzik) aşina olmak ve müzik eğitimi ve sanat eğitiminin çeşitli bağlamlarında pedagojik ve sanatsal güçlerini tanıyabilmek ve kullanabilmek; çeşitli alanlardaki profesyonellerle işbirliği yaparak, çeşitli sanat eğitimi öğrenme ortamlarında esnek ve yaratıcı bir şekilde çalışmak için geniş tabanlı bir yeteneğe sahip olmak; yansıtıcı ve sorumlu pedagojik faaliyetlerde bulunma yeteneğine sahip olmak; müzik eğitimi araştırması yapma ve eleştirel düşünme becerisine sahip; sürdürülebilir kalkınmanın zorluklarını kabul ederek, değişen bir dünyada kültürün ve genel olarak toplumun nasıl geliştirilmesi gerektiğine dair reformcu ve aktif bir tutum benimsemiş; ve bir toplulukta yapıcı etkileşim, iletişim ve işlevsellik yeteneğine sahip sorumlu bir müzik eğitimi profesyoneli olmak.