Uygulamalı Gelişim Psikolojisinde Bilim Ustası

Uygulamalı Gelişim Psikolojisi Yüksek Lisans Programı (ADP), toplum temelli kuruluşlar, okullar, hastaneler, savunma kurumları, konut tedavi programları da dahil olmak üzere çeşitli ortamlarda çocukların, gençlerin ve ailelerin farklı ihtiyaçlarını karşılamak için ihtiyaç duyacağınız becerileri geliştirir. okul programları ve servis ajansları. Bu titiz dört dönemlik program, mezunlar iş alanında öne çıkan topluluk tabanlı uygulama ile zorlu kurs harmanlamaktadır.

Hızlı Bilgiler

• Programın Süresi: 2 akademik yıl (4 yarıyıl)
• Zaman Taahhüdü: Tam Zamanlı veya Yarı Zamanlı
• Kayıt Süresi: Güz
• Ders Gereksinimleri: 36 kredi
• Format: Birkaç seçmeli ve çevrimiçi ders hariç, ADP MS dersleri akşamları sunulmaktadır.
• Son Başvuru Tarihi: Başvurular; 1 Mart'a kadar yapılan başvurulara Çocuk Yaşam Önceliği verilir.
• Kabul Koşulları: GRE sınavına gerek yoktur

Programa Genel Bakış

Araştırma ve mesleki uygulama eğitiminin bir karışımıyla, bu hayati alandaki öğrenciler, gerçek dünyadaki gerçek dünyadaki sorunları ele almak için geliştirme ve kanıta dayalı uygulamalar hakkında bilgi uygulamada yeterlilik ve uzmanlık kazanırlar. Uygulamalı gelişimciler disiplinlerarası işbirliğinde uzmandır; mevcut araştırma ve kanıta dayalı yöntemler konusundaki bilgilerini, çocuklar, gençler ve aileler için yenilikçi müdahaleler ve programlar tasarlamak, uygulamak ve değerlendirmek için kullanırlar; Tüm çocukların ve gençlerin, özellikle gelişimsel risk altında olan ve / veya gelişim / öğrenme güçlüğü çekenlerin başarısını arttırmak için pozitif psikoloji ilkelerini vurgularlar.

konsantrasyonları

Öğrenciler beş uzmanlık arasından seçim yapabilir:

• Çocuk ve Gençlere Hizmet Veren Kuruluşlar için Uygulamalı Araştırma Yöntemleri
• Okullarda ve Toplumlarda Davranış Sağlığı
• Çocuk Yaşamı Seçeneğiyle Özel Sağlık Bakımı Gerektiren Çocuklar
• Bebek Ruh Sağlığı
• Çocuk Gençlik Gelişimi

Program Detayları

Araştırma ve profesyonel uygulama eğitiminin bir karışımı yoluyla, bu hayati alandaki öğrenciler, gerçek dünya ortamlarında gerçek dünya sorunlarını ele almak için geliştirme ve kanıta dayalı uygulamalar bilgisini uygulama konusunda yetkinlikler ve uzmanlık kazanırlar. Uygulamalı gelişimciler, disiplinler arası işbirliği konusunda uzmanlardır; çocuklar, gençler ve aileler için yenilikçi müdahaleler ve programlar tasarlamak, uygulamak ve değerlendirmek için mevcut araştırma ve kanıta dayalı yöntemler hakkındaki bilgilerini kullanırlar; özellikle gelişimsel risk altında olan ve/veya gelişimsel/öğrenme güçlüğü çekenler olmak üzere tüm çocukların ve gençlerin başarısını desteklemek için pozitif psikoloji ilkelerini vurgularlar.

MS öğrencileri, aşağıdaki özel çalışma ve uygulama alanlarından birine konsantre olmayı seçebilirler:

Çocuk ve Gençlere Hizmet Veren Kuruluşlar için Uygulamalı Araştırma Yöntemleri (ARMO)

Çocuk ve Gençlere Hizmet Veren Kuruluşlar için Uygulamalı Araştırma Yöntemleri (ARMO) uzmanlığı, çocuk ve gençlik gelişimi için temel programları değerlendirmek ve geliştirmek için ilgili, yararlı araştırmalar üretebilen uygulamalı araştırma uygulayıcılarının eğitimine odaklanır. Çocuk ve gençlere hizmet veren kuruluşların, sonuçları izlemek, performansı iyileştirmek ve etkinliği göstermek için çeşitli verileri toplaması ve analiz etmesi giderek daha fazla bekleniyor. Bununla birlikte, çocuklara ve ailelere hizmet veren kuruluşlar genellikle gereğinden fazla çalışıyor ve yetersiz finanse ediliyor, bu da bu tür veri odaklı çabaları külfetli hale getiriyor. ARMO uzmanlığı, çocuklara ve gençlere hizmet veren kuruluşların ihtiyaçlarını karşılamak için, uygulayıcıları programın işleyişini, performansını ve sonuçlarını değerlendirmenin yanı sıra genel bilgiye katkıda bulunmak için pratik, uygulamalı bir araştırma modeli içinde eğitir.

Okullarda ve Topluluklarda Davranışsal Sağlık (BHSC)

Okullarda ve Topluluklarda Davranışsal Sağlık (BHSC) uzmanlığı, gelişimsel, sosyal-duygusal ve davranışsal güçlükleri olan ailelerin, çocukların ve gençlerin bakıma erişimini ve kalitesini iyileştirmeyi savunur. Bir BHSC uzmanlığı, davranışsal sağlık hizmetlerinin danışma ve doğrudan sağlanması, engelli çocuklar için gelişim hizmetleri ve program yönetimi ile ilgilenen öğrenciler için uygundur; BHSC uzmanları ayrıca politika odaklı çalışma, eğitim ve savunuculuğu vurgular. Öğrenciler, duygusal ve davranışsal bozukluklar, bireyler ve gruplar için kanıta dayalı müdahaleler ve tedaviler, program geliştirme ve belirlenen soruları yanıtlamak ve gerekli hizmetleri sağlamak için kaynakların ve verilerin kullanımını öğrenirler. Programın tamamlanmasının ardından, bu uzmanlıktaki öğrenciler PA Davranış Uzmanı Lisansı için tüm kanıta dayalı kurs gerekliliklerini karşılar. Öğrenciler, bazı ek planlama ve kurslarla Uygulamalı Davranış Analizi Sertifikasını (BCBA) almayı da seçebilirler. BHSC uzmanlığı, klinik odaklı bir müfredat değildir; bu nedenle, öğrencileri profesyonel psikoloji veya danışmanlık lisansına başvurmaya veya kamu veya özel muayenehane ortamlarında profesyonel, lisanslı danışmanlar, terapistler, okul psikologları veya okul danışmanları olarak çalışmaya hazırlamaz.

Child Life seçeneği (CSHCN) ile Özel Sağlık Bakımı Gereksinimi Olan Çocuklar

Özel Sağlık Bakımı Gereksinimi Olan Çocuklar (Child Life seçeneğiyle; CSHCN) uzmanlığı, öğrencileri çocuk hastaneleri, geçiş programları (örn. “adım atma” programları) ve topluluk temelli kuruluşlar. Yoksulluk ve engellilikteki artışlar, kronik sağlık sorunları ve ihtiyaçları yaşayan çocukların yaygınlığının artmasına neden olmuştur. CSHCN uzmanlığındaki öğrenciler, çeşitli sağlık ve yardımcı sağlık ortamlarında çocukların sosyal, duygusal ve davranışsal ihtiyaçlarını karşılamak için gelişimsel sağlık bakımı önleme ve müdahale destekleri konusunda eğitilirler. Programın tamamlanmasının ardından, Çocuk Yaşamı Sertifikasına (Ulusal Çocuk Yaşamı Konseyi tarafından denetlenen) başvurmakla ilgilenen öğrenciler: beklenen kurs gerekliliklerini karşılamış olacaklardır. Adaylar, uygulama sertifikasını almak için ulusal sertifika sınavına başvurmalı ve geçer puan almalıdır.

Bebek Ruh Sağlığı (IMH)

Bebek Ruh Sağlığı (IMH) uzmanlığı, öğrencilere çok küçük çocuklarla (0 ila 3 yaş) ve aileleriyle çalışmak için özel beceriler ve bilgi edinme fırsatı verir; -çocuklar için duygusal gelişim. Eğitim, yakın zamanda satın alınan IMH Yetkinlik Yönergeleri ile uyumlu olacak ve IMH öğrencilerini Pennsylvania eyaleti tarafından belirlenecek süreç aracılığıyla IMH Onayı için “hazır” olmaya hazırlayacaktır. Bebek ruh sağlığı, büyüyen bir çalışma ve uygulama alanıdır. Erken çocukluk hizmet sistemlerinde aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli potansiyel istihdam fırsatları vardır; Ev Ziyareti programları, Kısım C IDEA Erken Müdahale Sağlayıcıları, Çocuk, Gençlik ve Aile çalışanları, Erken Bakım Eğitimcileri, davranış sağlığı sağlayıcıları (sosyal hizmet uzmanları, lisanslı profesyonel danışmanlar, psikologlar) ve daha fazlası.

Okul Dışı Öğrenme (OSL)

Okul Dışı Öğrenim (OSL) uzmanlığı, çeşitli okul dışı ortamlarda çocukların ve gençlerin olumlu gelişimini destekleyen profesyonel uygulayıcılar hazırlamak için tasarlanmıştır. Çocukların ve gençlerin okul dışında düzenlenen faaliyetlere katılımı önemli ölçüde artmış ve bu da ortaya çıkan bu profesyonel alanda büyümeyi teşvik etmiştir. OSL uzmanlığı, hem çocuk gelişimini hem de bağlamların gelişen birey üzerindeki etkisini vurgulayan gelişimsel-ekolojik bir bakış açısı içerir. OSL faaliyetlerinin büyümesinin, gelişimsel olarak olumlu alanlar yaratmak ve koordine etmek için zengin bir fırsat sağladığı fikrine dayanmaktadır.

Müfredat

Yüksek Lisans derecesi aşağıdaki şekilde dağıtılan 36 kredi gerektirir: Uygulamalı Gelişim Psikolojisi (ADP) Zorunlu dersler (18 kredi), Uzmanlık kursları (12 kredi) ve Toplum Temelli Uygulamalı Öğrenme (kapsamlı proje ile) kursları (6 kredi).

Temel Dersler

Uygulamalı Gelişim Psikolojisi (ADP) alanındaki 36 kredilik Yüksek Lisans (MS) programındaki tüm tam zamanlı öğrenciler, ilk yıllarında temel, temel derslerin ortak bir setini (18 kredi) tamamlarlar.

• PSYED 2503 - Gelişim: Erken Çocukluk Dönemine Kadar Gebelik
• PSYED 2504 - Gelişim: Orta Çocukluk/Ergenlik
• PSYED 2510 - Gerçek Dünya Bağlamlarında Çocukların Gelişiminin Değerlendirilmesi
• PSYED 2530 - Uygulamalı Gelişim Psikolojisi (ADP): Mesleki Kimlik ve Liderlik
• PSYED 2542 - Gerçek Dünya Bağlamlarında Kanıta Dayalı Müdahaleler I
• PSYED 2543 - Gerçek Dünya Bağlamlarında Kanıta Dayalı Müdahaleler 2

Uzmanlık Kursları

(Danışman onayı ile uzmanlığa göre diğer dersler seçilebilir)

Aşağıdaki kurslardan 18.0 kredi seçin:

Programın ikinci yılında öğrenciler, seçtikleri konsantrasyon/uzmanlık alanıyla uyumlu kurslarda derinlemesine çalışma ve eğitim almanın yanı sıra, alana yerleştirme ve Yüksek Lisans bitirme notunun geliştirilmesinden oluşan topluluk temelli bir uygulama öğrenme deneyimini tamamlarlar. proje. ADP MS öğrencileri şu anda beş konsantrasyon arasından seçim yapabilir; ARMO, BHSC, CHSCN. CYD ve IMH veya danışman onayı ile kendi derslerini tasarlayabilirler. Aşağıdaki konsantrasyona göre sunulan tipik kursa bakın. ADP MS seçenekleri, Uygulamalı Davranış Analizi Sertifikasının tamamlanması, Yurtdışında Eğitim ve ek seçmeli dersler almayı içerir.

• PSYED 2018 - İstatistikler 1: Tanımlayıcı ve Çıkarımsal İstatistikler
• PSYED 2113 - Gelişimsel Psikopatoloji
• PSYED 2141 - Çocuk Ve Gençlik Çalışmaları 1 - Giriş
• IL 2505 - Otizm: Özellikler ve Müdahaleler
• PSYED 2632 - Uygulamalı Araştırma Tasarımı
• PSYED 2532 - Hastalığın Psikososyal Yönleri
• PSYED 2520 - Danışmanlığa Giriş
• PSYED 2521 - Oyun ve Etkinlik Teorisi, Anlamı ve Uygulaması
• PSYED 2349 - Hastanelerde Çocuk Yaşam Uygulamaları
• PSYED 2524 - Davranışsal Değerlendirme ve Müdahale
• PSYED 2003 - Yansıtıcı Danışmanlık
• PSYED 2005 - Bebek Gelişimi
• PSYED 2006 - Bebek Ruh Sağlığı Müdahaleleri I
• PSYED 2007 - Bebek Ruh Sağlığının Temelleri 1

Derece Gereksinimleri

ADP MS programı, öğrencilerin topluluk temelli bir sitede ikinci yılda bir Bitirme Projesi'ni başarıyla tamamlamasını gerektirir (150'den fazla topluluk ortağıyla çalışıyoruz!). Bitirme taşları, öğrencinin ve topluluk ortağının ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre büyük ölçüde değişir.

Önkoşullar

• 3.0 not ortalaması
• Araştırma Yöntemleri ve Gelişim Psikolojisi Kursları
• Çocuklarla veya ergenlerle çalışma deneyimi

Kariyer Pathways

• Topluluk temelli program Yöneticileri, Direktörler ve Denetçiler
• Gelişim Uzmanları
• Çocuk ve Gençlik Avukatı
• Ev Ziyaretçileri
• Davranış Uzmanı Danışmanları (BSC'ler)
• Gençlik Çalışanları
• Çocuk Yaşamı Uzmanları
• Davranış Sağlığı Uzmanları
• Uygulamalı gelişimde güçlü eğitime sahip öğretmenler
• Araştırma Görevlileri
• Toplum ve 4 Yıllık Kolejlerde Fakülte
• Çocuk Koruma Hizmetleri