1922'den beri Mailman Okulu, halk sağlığı araştırmaları, eğitimi ve toplum işbirliğinin ön saflarında yer almaktadır. Kronik hastalıklardan HIV/AIDS'e ve sağlık politikasına kadar her şeyi ele alan Okul, araştırmaları eyleme dönüştürerek günümüzün acil halk sağlığı sorunlarını ele alıyor.
Postacı Farkı
Dünya çapında, iklim krizi, insani acil durumlar, kentleşme, yaşlanan nüfus ve artan sağlık eşitsizlikleri dahil olmak üzere, giderek daha karmaşık hale gelen zorluklar mevcut ve gelecek nesillerin sağlığını etkiliyor.
Halk sağlığı uzmanları, yeni bilgileri geliştirerek, kamu politikasını bilgilendirerek ve etkileyerek, çözümler geliştirip uygulayarak ve sağlıklı davranışları teşvik ederek her yerde insanların sağlığını korumak ve iyileştirmek için çalışır.
Okulumuzun 1922'deki kuruluşundan bu yana, nesiller boyu halk sağlığı liderleri yetiştirdik, çığır açan keşifler geliştirdik ve her yerdeki insanların sağlığını korumak ve iyileştirmek için yenilikçi çözümler sunduk. Sağlık eşitsizliklerini ele almak ve dünya çapında sağlıkta eşitliği ilerletmek için eğitim, bilim ve sosyal adaleti bir araya getiriyoruz.
Birinci sınıf eğitim programlarımız, öğrencileri çeşitli endüstrilerde ve sektörlerde, profesyonel uygulamada veya araştırma ve akademide liderlik rollerine hazırlamak için yenilikçi becerilere dayalı bir müfredatı, araştırma işbirliklerini ve uygulamalı saha deneyimini birleştirir. Kampüs etkinlikleri ve etkinlikleri, destek hizmetleri ve besleyici bir ortam, öğrencilerin gelişmesine ve başarılı olmasına yardımcı olur.
Yıldız fakültemiz, dünya çapında yenilikçi araştırma ve programlar aracılığıyla halk sağlığını teoriden pratiğe taşımak için biyoloji, sosyoloji, istatistik, tarih, politika ve daha pek çok disiplinde çalışır. Yaratıcı, girişimci ve hırslı bir ruhla, 21. yüzyılın en büyük sağlık sorunlarının üstesinden gelmek için keşif ve çözümler geliştiriyoruz. Araştırma portföyümüz halk sağlığı okullarındaki en büyükler arasındadır ve ICAP, Enfeksiyon ve Bağışıklık Merkezi ve Robert N. Butler Columbia Yaşlanma Merkezi dahil olmak üzere düzinelerce araştırma programı ve laboratuvarına ev sahipliği yapıyoruz.
Dinamik, çeşitli New York City ve dünyaca ünlü Columbia Üniversitesi, kişisel ve profesyonel gelişim için sınırsız fırsatlar sunar. Şehrin beş ilçesinde ve yerel Washington Heights mahallemizde HIV/AIDS eğitimi, önleme ve bakım, sigarayı bırakma girişimleri ve kentsel çevremizde büyüyen astım salgınını durdurma programları dahil olmak üzere karmaşık sağlık sorunları üzerinde çeşitli nüfuslarla çalışıyoruz.
En önemli fark? Bizim topluluğumuz. Kapsayıcı, işbirlikçi ve çeşitli kültürümüz, çalışmalarımız, öğrencilerimizin deneyimleri ve buradan nereye gittikleri için çok önemlidir.
21. Yüzyıl İçin Stratejik Vizyon
Mayıs 2008'de Columbia Üniversitesi, Dr. Linda P. Fried'in Mailman Okulu'nun dekanı olarak atandığını duyurdu. Geriatrik sağlık ve epidemiyoloji alanında ulusal bir lider olan Dean Fried, daha önce Johns Hopkins'in Geriatrik Tıp ve Gerontoloji Bölümünü ve Bloomberg Halk Sağlığı Okulu'nun Yaşlanma Epidemiyolojisi Programı'nı yönetiyordu.
Dean Fried, en başından beri, Mailman Okulu'nun gelecekteki halk sağlığı sorunlarının ele alınmasında oynaması gereken rolü belirlemek için fakülte, öğrenciler, mezunlar ve kilit paydaşları görevlendirdi. Bu yeni stratejik plan kapsamında Okul, HIV ve diğer bulaşıcı hastalıklar, ruh sağlığı, üreme sağlığı ve çevre sağlığı gibi geleneksel olarak üstün olduğu alanlara odaklanmaya devam edecek ve Okulun küresel dünyadaki güçlü çalışma mirasını geliştirecektir. ve kentsel sağlık, çocuk sağlığı ve gıda politikası.
Plan ayrıca, kronik hastalıkların önlenmesi, iklim ve sağlık, sistem bilimi gibi 21. yüzyılda kritik öneme sahip alanlarda araştırma gücü ve uzmanlığın oluşturulmasını ve önlemeye yönelik yaşam boyu bir yaklaşım benimseyerek yaşlanan bir toplumun sağlığının sağlanmasını da gerektirmektedir. hastalık ve sakatlık. Tüm bu girişimler odaklanma, çok seviyeli analiz, yeni sağlık sistemi modelleri ve disiplinler arası işbirliği ve liderlik gerektiriyor.
Okulun eğitim misyonu, Dean Fried'in görev süresinin temel taşı olmuştur. Son birkaç yılda, Dean Fried, Okulun MPH müfredatını yeniden şekillendirmek için 150'den fazla fakülte üyesinin yanı sıra öğrenciler, mezunlar ve işverenlerin dahil olduğu, okul çapında yoğun bir çabaya öncülük etti. Yeni programlar, Columbia MPH ve Accelerated MPH, günümüzün karmaşık halk sağlığı sorunlarının üstesinden gelmek için gereken geniş sistemik anlayışı, eleştirel düşünme becerilerini ve liderlik eğitimini sağlar.
İLERİ
Halk sağlığının merkezinde - ve Mailman Okulu'nun misyonu - herkes için sağlık ve esenlik sağlayan koşullara eşit erişim sağlamaktır. Kümülatif sistemik dezavantaj geçmişinin ABD'de ve tüm dünyada Siyah, Latin, Yerli ve diğer beyaz olmayan insanlar [BIPOC] için önemli zararlara, ırksal eşitsizliklere ve kötü sağlık durumuna yol açtığına dair kapsamlı kanıtlar vardır. Halk sağlığı eğitimcileri, araştırmacılar, bilim adamları ve uygulayıcılar olarak, Amerika Birleşik Devletleri'nde var olan ve bu toksik durumun iltihaplanmasına izin veren sistemik ırkçılığın ortadan kaldırılmasına katkıda bulunmak için temel bir görevimiz var.
Özellikle ABD'nin ırkçılık tarihi halk sağlığı alanına ve akademik kurumlarımıza gömülü olduğundan, misyonumuzun gerisinde kaldığımızın farkındayız. Columbia Mailman'ın sağlıkta eşitsizliğin itici güçleri hakkında bilimsel anlayışı ilerletme konusundaki uzun süredir devam eden bağlılığı ve liderliğine, bu anlayışı herkes için sağlığı iyileştirmeye ve bunu öğrencilerimizin eğitiminin temel taşı haline getirmeye rağmen; önce kendi kurumumuz içinde, sonra da Okulumuzun duvarlarının ötesinde, sistemik ırkçılığı ortadan kaldırmak için daha derin bir bağlılığa duyulan ihtiyacın farkındayız.
İLERİ Bir Yol Oluşturmak
2020 yazında, Dean Linda Fried ve üst düzey liderlik ekibi, okulumuzu ırkçılık karşıtı, çok kültürlü ve tamamen kapsayıcı bir kuruma dönüşümünü hızlandırmak için Columbia Public Health FORWARD'ı (Eylem, Araştırma ve Söylem Yoluyla Baskı, Irkçılık ve Beyaz Üstünlüğü ile Mücadele) başlattı. kültürünün ve operasyonlarının her alanında ve ayrıca ırkçılığı ve sağlık eşitsizliklerini desteklemeye devam eden toksik yapıları ortadan kaldırmada küresel bir lider haline geldi. Amacımız hem kendimizi hem de dünyamızı dönüştürmek ve diğer akademik kurumların da izleyecekleri bir model ve yol haritası sunmaktır.
FORWARD aracılığıyla, aşağıdakileri inşa ederek hedeflerimizi gerçekleştirmek için gereken somut adımları atacağız:
- Irkçılık karşıtı bir kurum kültürü ve ortamı
- BIPOC öğrencilerinin Columbia Mailman'a ve ardından Okulun ötesinde halk sağlığı alanına giden güçlü bir boru hattı.
- Tam olarak desteklenen ve kariyerlerini başlatmak için gereken kaynaklara sahip olan yeni BIPOC öğretim üyeleri ve personeli grupları
- Yerel, marjinalleştirilmiş topluluklarla otantik, aktif ve devam eden ilişkilerden oluşan geniş bir program
- Daha güçlü okul çapında sağlık kaynakları, sistemik ırkçılık ve yapısal şiddet araştırma çabası
Akreditasyon
Mailman Halk Sağlığı Akreditasyonu Okulu
Halk Sağlığı Eğitim Konseyi (CEPH), ABD Eğitim Bakanlığı tarafından tanınan ve halk sağlığı okullarını akredite eden bağımsız bir kurumdur. CEPH'nin misyonu, "kuruluş ve topluluk ortaklarıyla işbirliği yoluyla uygulama, araştırma ve hizmette mükemmelliğe ulaşmak için halk sağlığı eğitim ve öğretiminde kaliteyi" temin eder.
Halk Sağlığı Okulları ve Programları Birliği'nin bir üyesi olarak, Mailman Halk Sağlığı Okulu 2010 yılında yeniden akredite edildi ve yeniden akreditasyon için bir sonraki sürece başladı.
Ayrıca Sağlık Politikası ve Yönetimi Bölümü Sağlık Yönetiminde Üniversite Programları Derneği üyesidir. Yönetim programları, Sağlık Hizmetleri Yönetimi Eğitimi Akreditasyon Komisyonu (CAHME) tarafından akredite edilmiştir.
Bireysel çalışma
CEPH'nin akreditasyon prosedürü, Mailman Okulu'nun, Okulun misyonunu, amaçlarını ve hedeflerini ne kadar iyi başardığına ve akreditasyon kriterlerini ne kadar iyi karşıladığına dair niteliksel ve niceliksel bir değerlendirme sağlayan ve ayrıca güçlü ve zayıf yönlerin samimi bir değerlendirmesini sağlayan kapsamlı bir kendi kendine çalışma yapmasını gerektirir. Okulun akreditasyon kriterlerine göre performansı açısından. Kendi kendine çalışma süreci, Mailman Okulu ve temel kurucu gruplarımızdan bireyleri dahil etti.
CEPH tarafından organize edilen harici bir komite kendi kendine çalışmayı gözden geçirmekte ve bir saha ziyareti gerçekleştirmektedir. Saha ziyareti ekibi, Okulun üst düzey liderliği, öğretim üyeleri, personeli, öğrencileri, mezunları ve toplum ortaklarının yanı sıra CUMC ve Üniversitenin üst düzey yöneticileriyle görüşen halk sağlığı akademisyenleri, uygulayıcıları ve akreditasyon uzmanlarından oluşuyordu. 2016-2017 kendi kendine çalışmaya bir bağlantı burada bulunabilir.
New York akreditasyon kentinde Columbia Üniversitesi
Columbia Üniversitesi, Orta Amerika Yüksek Öğrenim Komisyonu, 3624 Market Street, Philadelphia, PA 19104, 267-284-5000 (MSCHE) tarafından akredite edilmiştir. ABD Eğitim Bakanlığı tarafından tanınan MSCHE, Amerika Birleşik Devletleri'nde yükseköğretim kurumlarında eğitim mükemmelliğini tanımlamak, sürdürmek ve teşvik etmek için çalışan altı bölgesel yükseköğretim akreditasyon kuruluşundan biridir.