İngilizce ve Anglo-Amerikan Çalışmaları Yüksek Lisans Derecesi

İngilizce ve Anglo-Amerikan Çalışmaları Yüksek Lisans Derecesi Kursu (EAAS), anadili İngilizce olan öğrencilere veya L2 İngilizce konuşanlara (ulusal veya uluslararası) yöneliktir.

Ders, öğrencilerin dil öğrenimini geliştirmeyi ve disiplinlerarası bir yaklaşımla belirli alanların edebiyatını incelemeyi amaçlayan bir birinci yıl ile tek müfredat biçiminde karakterize edilir. Bu, iki zorunlu kursla sağlanır. Seçmeli gruplar / zorunlu dersler, en az bir İtalyan Dili ve Filolojisi ile ilk yılı tamamlar (öğrencinin çalıştığı kültürü kendisiyle ilişkilendirmesine ve uluslararası öğrencinin ev sahibi ülke ve belirli kültürel ilişkiler hakkında daha derin bir bilgi edinmesine izin verir. ); Metalinguistik alanda (Dilbilim veya Dil Felsefesi) en az bir kurs ve ayrıca belirli çalışma planlarına yönelik kurslar: dil ve tarihi veya edebiyat ve İngiliz ve Amerikan kombinasyonları. Buna ek olarak, ikinci dil öğretimiyle ilgili bir kurs, öğrencinin öğretim alanında kariyer yapmasına olanak tanır.

İkinci yıl, öğrenci tarihi ve edebi-eleştiri alanındaki dilbilim dersleri veya modülleri arasından seçim yapabilir. Edebiyat dersleri ile ilgili olarak, öğrenci İngilizce veya Amerikan ilgi alanı arasında seçim yapmalıdır. Dilbilimsel açıdan kurs, özellikle görsel-işitsel medya için sektörel ve teknik dillere adanmış öğretilerle çeviriye odaklanan özel kurslar sunar.

Kurs, ilk yıldan itibaren dijital beşeri bilimlerden diğer batı kültürlerine, modaya, sanat tarihine, "yeni dünya kültürlerine" ve sosyolojiye kurslar gibi bir dizi seçmeli ve seçmeli sınavla bütünleştirilmiştir. ortaokulda öğretim; Çalışma Planı, Diğer Eğitim Aktiviteleri (6 AAF) ve tabii ki, 24 CFU değerinde, öğrencinin dilbilimsel-retorik yeteneklerinin elde edilmesini, araştırma yöntemlerinin kazanılmasını ve uygulanmasını sağlamak olan Nihai Tez ile tamamlanır. , göreceli özgünlük hedefleriyle.

Kurs, tek müfredat biçiminde, öğrencilerin dil öğrenimini geliştirmeyi ve disiplinler arası bir yaklaşımla belirli alanların literatürünü incelemeyi amaçlayan bir ilk yıl ile karakterize edilir. Bu, iki zorunlu ders tarafından sağlanmaktadır. Seçmeli gruplar/zorunlu dersler, en az biri İtalyan Dili ve Filolojisi alanında olmak üzere ilk yılı tamamlar (öğrencinin çalışılan kültürü kendi kültürüyle ilişkilendirmesine ve uluslararası öğrencinin ev sahibi ülke ve belirli kültürel ilişkiler hakkında daha derin bir bilgi kurmasına olanak tanır) ); üst dilbilim alanında en az bir ders (Dilbilim veya Dil Felsefesi) ve ayrıca belirli çalışma planlarına yönelik kurslar: dil ve tarihi veya edebiyat ve İngiliz ve Amerikan kombinasyonları. Buna ek olarak, ikinci dil öğretimi kursu, öğrencinin öğretmenlik alanında kariyer yapmasına olanak tanır.

İkinci yılda, öğrenci, tarihi ve edebi-eleştiri alanındaki dil kursları veya modülleri arasından seçim yapabilir. Edebiyat dersleri ile ilgili olarak, öğrenci İngilizce ilgi alanı veya Amerikan ilgi alanı arasında seçim yapmalıdır. Dilbilim tarafında, kurs, özellikle görsel-işitsel medya için sektörel ve teknik dillere ayrılmış öğretiler ile çeviri odaklı özel kurslar sunmaktadır.

Kurs, ilk yıldan itibaren, dijital beşeri bilimlerden diğer batı kültürlerine, modaya, sanat tarihine, “yeni dünya kültürlerine” ve sosyolojiye dersler gibi bir dizi seçmeli ve seçmeli sınavla entegre edilmiştir. lisede öğretmenlik; Çalışma Planı, Diğer Eğitim Faaliyetleri (6 AAF) ve tabii ki, amacı öğrencinin dilbilimsel-retorik yeteneklerinin kazanılmasını, edinimini ve araştırma yöntemlerinin uygulanmasını sağlamak olan 24 CFU değerindeki Bitirme Tezi ile tamamlanır. , göreceli özgünlük hedefleri ile.