Afrika Araştırmalarında Araştırma Dereceleri (MPhil / PhD)
London, Birleşik Krallık
SÜRE
3 up to 6 Years
DILLER
Ingilizce
HIZ
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
SON BAŞVURU TARIHI
Son başvuru tarihini talep edin
EN ERKEN BAŞLAMA TARIHI
Sep 2024
ÖĞRENIM ÜCRETLERI
GBP 22.490 / per year *
ÇALIŞMA FORMATI
Kampüste
* Akademik yıl başına tam zamanlı ücret: UK / AB 4,396 £; Yurtdışı £ 17,967. Akademik yıl başına yarı zamanlı ücretler: İngiltere / AB £ 2,198; Yurtdışı £ 8,984.
Tanıtım
Katılım Modu: Tam Zamanlı veya Yarı Zamanlı
Afrika'daki geniş kapsamlı çalışma alanında MPhil ve PhD derecelerine yol açan araştırmalar için denetim sağlanmıştır. Dil (betimsel, karşılaştırmalı, filolojik veya metinsel bakış açısıyla) veya edebiyat (yazar tabanlı, tematik veya karşılaştırmalı) veya bizim sanatımıza giren sahne sanatlarından herhangi biri gibi araştırma konuları kendi ana uzmanlığı, tamamen Departmanda denetlenir. Ancak, diğer bölüm ve merkezlerden meslektaşlarınızla ortak gözetim yoluyla konu yelpazesini genişletmek için büyük bir potansiyel vardır.
yapı
Tüm öğrenciler programın 1. yılında MPhil öğrencileri olarak kayıt yaptılar. MPhil'den Doktora'ya geçiş, tam zamanlı öğrenciler için (ya da yarı zamanlı öğrenciler için ikinci akademik oturumun sonunda) ilk akademik oturumun sonunda gerçekleşir.
Tüm yeni MPhil / Doktora öğrencilerine, bir ana veya birincil denetim otoritesi ve ikinci ve üçüncü bir denetçi olmak üzere üç üyeden oluşan bir denetim komitesi verilir. Denetim komitesi genelinde zaman taahhüdü bölünmesi 60:25:15. İlk yıl öğrencilerden en az bir saatlik bir süre için ana süpervizörlerini haftada iki kez bir araya getirmeleri beklenir.
Öğrencinin birincil yöneticisi her zaman öğrencinin kayıtlı olduğu Bölümün bir üyesidir. Yardımcı danışmanlık olarak görev yapan ikinci ve üçüncü denetim otoriteleri aynı Bölüm'den veya Dil ve Kültürler Fakültesi'ndeki diğer Bölümler / Merkezlerden veya Okulun diğer Fakültelerindeki Bölümler / Merkezlerden olabilir.
Araştırmanın niteliğine bağlı olarak, iki ana denetçi tarafından ortak denetim yapılması önerilmektedir. Bu gibi durumlarda öğrencinin kendi komitesinde bir tane daha danışmanı vardır.
Öğrencinin ilerlemesi, bir Bölüm Araştırma Eğitmeni tarafından denetlenmektedir.
İlk yıl, öğrenciler, Araştırma Görevlisi Dekanı tarafından Fakülte düzeyinde toplanan ve Öğrenme ve Öğretme Yenilik Merkezi'nde (CILT) sunulan genel eğitimle desteklenen bir araştırma eğitim semineri dizisini (RTS) takip ederek araştırmaya hazırlanırlar. .
Edebiyat ve kültür çalışmaları alanlarında çalışan öğrenciler, Kültür, Edebiyat ve Sömürgecilik Araştırmaları Merkezi'nde (CCLPS) sunulan ek eğitime de katılmaya davet edilmektedir.
Öğrenciler ayrıca denetçiler tarafından araştırmaları ve eğitim ihtiyaçları ile ilgili ek derslere katılmaları konusunda teşvik edilebilir. Bunlar, fakülte dışındaki diğer bölümlerde uzman disiplin, dil veya bölgesel kültür kursları veya araştırma eğitimi içerebilir.
Yıl 1 tam zamanlı öğrenciler (yarı zamanlı öğrenciler için 2. yıl) bir temel bölüm (yaklaşık 10.000 kelime) ve yükseltme sunumları için ilgili materyalleri sunmaları gerekmektedir. Çekirdek bölümün formatı / içeriği denetçi ve öğrenci arasında kararlaştırılır, ancak tipik olarak aşağıdaki unsurları içerecektir:
- Araştırma gerekçesi ve önerilen araştırmanın kapsamı
- Ana araştırma soruları
- Literatür taraması (bu, kendi başına bir bölüm olabilir, ya da ilgili materyal bu bölüme dahil edilecektir)
- kaynakça
Yükseltme sunumu (20-25 dakikadan fazla olmayacak şekilde) ana bölüme dayanacak ve bir genel bakış sunacak ve bölümün bir bölümünü vurgulayacaktır. Sunum materyali, temel bölümle birlikte ek olarak sunulmalıdır: Herhangi bir bildiri / powerpoints de buraya dahil edilmelidir ve aşağıdakilerin detayları da ele alınabilir:
- Önerilen araştırma yöntemleri
- Etik konular (uygulanabilir olduğunda)
- Doktora tezinin ana hatları
- Araştırma ve yazma programı
Bu bölümlerden bir veya daha fazlasına yapılan düzenlemeler, uygun olduğunda, ekleme ve silme işlemleri de dahil olmak üzere, öğrenciler ve baş denetçiler arasında önceden düzenleme yapılmasıyla mümkündür.
MPhil'den Doktora statüsüne geçiş süreci, öğrencinin araştırma komitesinin çekirdek bölümünün bir değerlendirmesine ve 20-30 dakikalık bir sözlü sunumun ardından bir tartışmaya dayanmaktadır. Sözlü sunum bölüm kadrosu ve araştırma öğrencilerine verilir. Sunumu takiben sadece denetleme komitesi bulunan bir mini viyana sahiptir. Genişletilmiş teklifin başarılı bir şekilde tamamlanması üzerine, öğrenciler resmi olarak doktora derecesine yükseltilir ve ikinci sene devam eder. (Eğer değerlendiriciler, yükseltme teklifinde eksiklik olarak değerlendirirse, öğrencilerden doktora derecesine yükseltme onaylanmadan önce memnuniyetlerini revize etmeleri istenecektir.) Öğrenciler, normal olarak, yükseltme sürecine kadar ikinci yıla devam etmelerine izin verilmez. tamamlandı.
İkinci yıl (veya yarı zamanlı eşdeğeri) normalde araştırmaya dahil edilir. Bu, öğrenci ve süpervizör (ler) arasında kararlaştırıldığı gibi, kütüphanelerdeki saha çalışması ve araştırmanın herhangi bir kombinasyonu ile materyal toplama olabilir.
Üçüncü yıl (veya yarı zamanlı eşdeğeri) doktora tezi için araştırma yazmak için ayrılmıştır. Bu süre zarfında, öğrenciler normalde, Bölüm Araştırması Öğretmeni tarafından düzenlenen ve konuyla ilgili özel uzmanlığa sahip belirli sayıda personelden ve diğer araştırma öğrencilerinden oluşan bir sunum seminerinde sunum yapacaklardır. Üçüncü yıl boyunca (veya yarı zamanlı olarak eşdeğer) öğrenciler tezin son taslağını tamamlamadan önce taslak bölümleri yorum yapmak üzere ana danışmanlarına sunacaklardır. Tam bir taslak tamamlandığında, çalışma tüm denetim komitesi üyeleri tarafından değerlendirilir ve öğrenci tezini sunabilir veya tezini tamamlamak ve sınava göndermek için 12 ay daha verilecek Devam Durumuna devam edebilir. Tez kayıt tarihinden itibaren 48 ay (veya yarı zamanlı eşdeğeri) tamamlanmalıdır.
Tezi - 100.000 kelimeyi geçmemek üzere - biri Londra Üniversitesinde bulunan ve bir tanesi Üniversite dışından olan iki lider yetkili tarafından incelenir.
Doktora Dereceleri SOAS tarafından 2013 yılında tescil edilmiş ve SOAS yönetmeliklerine tabidir.
Önemli haber
Program sayfasındaki bilgiler, verilen akademik oturuma karşı amaçlanan program yapısını yansıtır.
Araştırma Kabulleri ve Uygulamaları
SOAS araştırma dereceleri için ilgili bir konuda iyi bir Yüksek Lisans derecesi (veya denizaşırı eşdeğeri) bulunan nitelikli öğrencilerden başvuruları memnuniyetle karşılıyoruz. Başvurular çevrimiçi gönderilmelidir.
Başvurunuzu işleme koymamız için bize zaman tanıyabilmek için kayıt olmak istediğiniz akademik yılın başlamasından önce başvurmanız önemlidir. Burs almak için başvuruyorsanız, son tarihler geçerli olabilir.
SOAS Doktora programı rekabetçidir ve başvuru sahiplerinin yüksek akademik başarıya sahip olmaları ve Bölümün araştırma çıkarlarına katkıda bulunacak uygun bir teklifi almaları gerekir. Lütfen dikkat: Tamamen spekülatif uygulamaları önemsiyoruz. Disiplinlerarası araştırma başvuruları açıktır, ancak bir bölüme sadece bir başvuru yapılabilir.
Koşulsuz İngilizce Dil Giriş Koşulları
İngiltere’de okumak için 4. Kademe vize gerektiren adaylar, UKVI onaylı bir test merkezinden bir UKVI IELTS Akademik sertifikası sağlamalıdır.
İngiltere'de okumak için 4. Sınıf Vize gerektiren uluslararası başvuru sahipleri
Ölçek | Koşulsuz giriş | Profesyonel destekle koşulsuz giriş |
IELTS (Akademik) | 7,0 genel puan veya daha yüksek, alt puanlarda 7.0 ile. | 7,0 genel veya üstü, alt puanlarda en az 6.5 ile |
AÇA ve AB başvuru sahipleri
Ölçek | Koşulsuz giriş | Profesyonel destekle koşulsuz giriş |
IELTS (Akademik) | Her alt skorda 7.0 olan genel veya 7.0, 7.0. | 7.0 veya daha yüksek, alt puanlarda en az 6.5 ile. |
TOEFL IBT | 105 toplamda veya daha yüksek, alt puanlarda en az 25 puan. | 105 genel puan ile alt puanlarda en az 22. VEYA Genel olarak 100, yazılı olarak en az 25, diğer alt puanlarda ise 22. |
Pearson İngilizce Testi (Akademik) | 75 genel veya üstü, en az 70 alt puanda. | 70 genel veya üstü, en az 65 alt puanda. |
Galeri
kabul
Müfredat
All students register in year 1 of the programme as MPhil students. The upgrade from MPhil to PhD takes place at the end of the first academic session for full-time students (or at the end of the second academic session for part-time students).
All new MPhil/PhD students are provided with a supervisory committee of three members, comprising a main or primary supervisor, and a second and third supervisor. The split in time commitment across the supervisory committee is 60:25:15. In the first year, students are expected to meet their main supervisor on a bi-weekly basis for a period of at least one hour.
The student’s primary supervisor is always a member of the Department in which the student is registered. The second and third supervisors, who act in a supplementary advisory capacity, may be from the same Department, or other Departments/Centres in the Faculty of Languages and Cultures or in Departments/Centres in the other Faculties of the School.
Depending on the nature of the research, joint supervision is sometimes recommended, under the direction of two primary supervisors. In such cases, the student has only one further supervisor on their committee.
The student’s progress is further overseen by a Departmental Research Tutor.
Year 1
Öğrenciler, birinci yılda Araştırma Dekan Yardımcısı tarafından Fakülte düzeyinde düzenlenen ve Öğrenme ve Öğretmede Yenilik Merkezi'nde (CILT) sunulan genel eğitimle desteklenen bir dizi araştırma eğitim seminerini (RTS) takip ederek araştırmaya hazırlanırlar.
Edebiyat ve kültür çalışmaları alanında çalışan öğrenciler de Kültür, Edebiyat ve Postkolonyal Çalışmalar Merkezi'nde (CCLPS) sunulan ek eğitime katılmaya davetlidir.
Students may also be encouraged by supervisors to attend additional taught courses relevant to their research and to their training needs. These may include specialist disciplinary, language or regional culture courses or research training in other Departments outside the Faculty.
1. yıl tam zamanlı öğrencilerinin (yarı zamanlı öğrenciler için 2. yıl) yükseltme sunumları için bir çekirdek bölüm (yaklaşık 10.000 kelime) ve ilişkili materyalleri sunmaları gerekir. Çekirdek bölümün formatı/içeriği, süpervizör ve öğrenci arasında kararlaştırılır, ancak genellikle aşağıdaki unsurları içerir:
- Research rationale and context of the proposed research
- Main research questions
- Literatür taraması (bu kendi başına bir bölüm olabilir veya ilgili materyal bölüme entegre edilebilir)
- Bibliography
Yükseltme sunumu (20-25 dakikadan uzun olmayacak) temel bölüme dayalı olacak ve bir genel bakış sağlayacak ve belki de bölümün bir bölümünü vurgulayacaktır. Sunum materyali temel bölümle birlikte bir ek olarak sunulmalıdır: herhangi bir not/powerpoint de buraya eklenmelidir ve aşağıdakilerin ayrıntıları da ele alınabilir:
- Proposed research methods
- Ethical issues (where applicable)
- Outlining the structure of PhD dissertation
- Schedule of research and writing
Adjustments to one or more of these sections, including additions or deletions where appropriate, are possible by prior arrangements between the students and lead supervisors.
MPhil'den Doktora statüsüne yükseltme süreci, öğrencinin araştırma komitesi tarafından çekirdek bölümün değerlendirilmesine ve ardından bir tartışmanın yapıldığı 20-30 dakikalık sözlü sunuma dayanır. Sözlü sunum Bölüm personeline ve araştırma öğrencilerine verilir. Sunumun ardından yalnızca denetim komitesinin katıldığı bir mini sözlü sınav düzenlenir. Genişletilmiş teklifin başarılı bir şekilde tamamlanması üzerine, öğrenciler resmen Doktora'ya yükseltilir ve ikinci yıla geçerler. (Değerlendiriciler yükseltme teklifinde eksiklikler olduğunu düşünürlerse, Doktora statüsüne yükseltme onaylanmadan önce öğrencilerden teklifi kendi memnuniyetlerine göre revize etmeleri istenecektir.) Öğrencilerin yükseltme süreci tamamlanana kadar normalde ikinci yıla geçmelerine izin verilmez.
Year 2
The second year (or part-time equivalent) is normally spent engaged in research. This may be by any combination of fieldwork and research in libraries and the material collection as agreed between the student and the supervisor(s).
Year 3
The third year (or part-time equivalent) is devoted to writing up research for the PhD thesis. During this time, students will normally give a presentation in a research seminar organised by the Departmental Research Tutor, comprising a select number of staff members with special expertise in the topic and other research students. During the third year (or part-time equivalent) students will present draft chapters to their main supervisor for comment, before completing a final draft of the thesis. Once a full draft is complete, the work is assessed by all members of the supervisory committee and the student can either submit the thesis or move on to Continuation Status to be given a further 12 months to complete the thesis and submit it for examination. The thesis must be completed within 48 months from the time of registration (or part-time equivalent).
The thesis – not to exceed 100,000 words in length - is examined by two leading authorities in the field, one of whom is internal to the University of London and one of whom is external to the University.
PhD Degrees are awarded by SOAS from registration in 2013 and are subject to SOAS regulations.
Program Öğrenim Ücreti
Kariyer fırsatları
Graduates of the School of Languages, Cultures and Linguistics leave SOAS not only with linguistic and cultural expertise, but also with skills in written and oral communication, analysis and problem solving.
Recent graduates have been hired by:
- Africa Matters
- Amnesty International
- Arab British Chamber of Commerce
- BBC World Service
- British High Commission
- Council for British Research in the Levant
- Department for International Development
- Edelman
- Embassy of Jordan
- Ernst & Young
- Foreign & Commonwealth Office
- Institute of Arab and Islamic Studies
- Middle East Eye
- Saïd Foundation
- TalkAbout Speech Therapy
- The Black Curriculum
- The Telegraph
- United Nations Development Programme
- UNHCR, the UN Refugee Agency
- Wall Street Journal