Ortaçağ Avrupa Çalışmalarında Yüksek Lisans Derecesi: Görüntüler, Metinler ve Bağlamlar

Yüksek Lisans, Galiçya üniversite sisteminde benzersiz bir tekliftir ve İspanya'da benzersizdir. Avrupa Orta Çağ'ında enine ve eksiksiz bir eğitim elde etmek amacıyla, ana kültürel tezahürler (edebi ve sanatsal) tarihsel bağlamlarının yanı sıra incelenir.

Yüksek Lisans, Galiçya üniversite sisteminde benzersiz bir tekliftir ve İspanya'da benzersizdir. Avrupa Orta Çağ'ında enine ve eksiksiz bir eğitim elde etmek amacıyla, ana kültürel tezahürler (edebi ve sanatsal) tarihsel bağlamlarının yanı sıra incelenir.

Tanınmış Camino'nun destinasyonu ve UNESCO tarafından Dünya Mirası Alanı ilan edilen bir yer olan Santiago şehri, eksiksiz bir organizasyon müfredatına sahip olmasıyla karakterize edilen ortaçağ çalışmaları alanında çok disiplinli bir araştırma Yüksek Lisans Derecesi sunmak için rakipsiz koşullara sahiptir. .

Bu Yüksek Lisansın çalışma planı, onu oluşturan farklı konuların gruplandırıldığı ve toplam 60 krediye karşılık gelen üç modülden oluşur.

• Zorunlu: 30
• Seçmeli Dersler: 18
• Yüksek Lisans bitirme projesi: 12
• Toplam: 60

Öğretim faaliyetleri akademik yıl boyunca öğleden sonra (16:00 ile 20:30 arası) yapılır.

Dereceyi alabilmek için iki yarıyılda dağıtılan toplam 60 AKTS'yi geçmek gerekir.

1. yarıyılda zorunlu dersler (30 AKTS) alınacak ve 2. yarıyılda öğrenciler sunulan 7 ders ve isteğe bağlı harici stajlar arasından 3 seçmeli ders (18 AKTS) seçebileceklerdir.

Öğretim dilleri İspanyolca ve Galiçyacadır.

• Çeşitli tezahürleriyle ortaçağ Avrupa kültürünün çoğul ve bütünleştirici bir vizyonunu sunmak.
• Öğrencileri, Yüksek Lisansı oluşturan ana eksenler arasında karşılıklı ilişkiler kurma konusunda eğitin: tarihi, sanatsal ve edebi dilbilim.
• Öğrencileri, ortaçağ araştırmaları alanındaki araştırma hatları ve en alakalı kritik öneriler hakkında kapsamlı bilgi edinme konusunda eğitin.
• Öğrencilere çok yönlü ve disiplinler arası eğitimle araştırma faaliyetinin uygulanmasına erişmelerine olanak tanıyan metodolojik ve kritik temelleri sağlayın.
• Öğrencileri ortaçağ araştırmaları alanında uygulanan yeni bilgi ve iletişim teknolojilerinin yönetimi konusunda eğitin ve bunların araştırma uygulamalarında ve kültürel mirasın yayılmasında yararlılığını gösterin.
• Öğrencilere, ortaçağ kültürel mirasının doğru yorumlanması ve yayılması için edinilen bilgilerden yararlanmak ve bunları uygulamak için temel becerileri kazandırmak.
• Öğrencileri ortaçağ çalışmaları alanında yeni araştırma yolları açacak şekilde eğitin.
• Öğrencilerin, araştırma çalışmalarıyla, ortaçağ kültürel mirasının çeşitli tezahürlerinde eleştirel yorumlanması ve doğru aktarımı yoluyla Avrupa'nın kültürel gelişimine katkıda bulunmalarını mümkün kılmak.
• Sahip olduğu orta çağ mirasının doğru değerlendirilmesi, yorumlanması ve bağlamsallaştırılması yoluyla Galiçya'nın kültürel gelişimine katkıda bulunun.

Yüksek Lisans Derecesi öncelikle Orta Çağ'ı disiplinlerarası bir şekilde araştırmakla ilgilenen Tarih, Sanat Tarihi ve Filoloji derecelerinden mezun olanlara yöneliktir. Her durumda, yapısı, ortaçağ çalışmaları alanında eğitimini tamamlamak isteyen, özellikle Beşeri Bilimler veya Sosyal Bilimler alanında, diğer derecelerdeki mezunların erişimini kolaylaştırır.

Yüksek lisans derecesi, öğrencilere Orta Çağ'daki araştırmalarını belirli bir doktora programında sürdürme olanağı sağlar (PD in Medieval Studies RD 199/2011). Bu, yüksek lisans derecesinin, Xunta de Galicia tarafından farklı rekabetçi çağrılarla finanse edilen ve çeşitli yönleriyle Orta Çağ'ın incelenmesini öncelik alanları arasında bulunduran birleştirilmiş araştırma gruplarını içeren disiplinlerarası Ortaçağ Çalışmaları Ağı'na bağlanmasıyla tamamlanır. . .

Ayrıca, yüksek lisans derecesi temelde araştırma yönelimli olsa da sağladığı eğitim, Orta Çağ alanında bilgi gerektiren çok çeşitli mesleklerin geliştirilmesine olanak sağlar. Dereceden mezun olanların turist rehberleri yeterlilik sınavlarında ve müzeler, arşivler, kütüphaneler, mirasla ilgili kuruluşlar vb. yerlerdeki herhangi bir işe erişimde elde ettiği önemli başarı oranının altını çizmek gerekir.