kamu sektörü ve kar amacı gütmeyen yönetimi ile doğrudan ilgili yerel ve uluslararası endişeleri bir ileri perspektif sağlayan benzersiz transdisipliner lisans programı

Eğitimi sosyal adalet ve eğitimde eşitlik sorunu olarak çerçevelendirerek, Eğitimde Yüksek Lisans, ileri görüşlü eğitimcileri, yöneticileri ve eğitim araştırmacılarını, ilkokullardan kolejlere, kamu politikası kurumlarına ve Daha. Eğitim Çalışmaları Okulu'nda bir öğrenci olarak, küçük seminer tarzı kurslarda ilgili, istisnai öğretim üyelerinden kişisel ilgi göreceksiniz. İleri görüşlü yöneticiler, öğretmenler, topluluk liderleri, öğrenci işleri uzmanları, politika yapıcılar ve veri analistleri hazırlıyoruz. Çalışan profesyoneller için ideal olan esnek programımız, size gerçek dünyadaki ortamlarda önemli zorluklara teori ve araştırma uygulamayı öğretir.

Toplum odaklı eğitim, okulların ve toplulukların karşılıklı yarar için nasıl ortak olabileceklerini keşfederek akademi (PK-16) ile aktivizm arasındaki uçurumu kapatır. Topluluk Katılımlı Eğitim ve Sosyal Değişim alanındaki Master of Arts programı, öğrenme, öğretim ve yerel topluluk arasındaki kritik kesişimleri anlayan eğitimcileri eğitir. Kâr amacı gütmeyen, eğitim ve kamu hizmeti kariyerleriyle ilgilenen öğrenciler için tasarlanan bu deneyimsel derece programı, alternatif ve eleştirel pedagojileri uygulamak için topluluk-kampüs ortaklıklarına katılmanıza olanak tanır. Programın benzersiz müfredatı, önemli öz değerlendirme ve yerel bilgi, varlıklar ve alternatif eğitim projeleri hakkında yeni keşfedilen farkındalık fırsatları sunar. Program ayrıca metinler, konuk konuşmacılar ve topluluk stajları aracılığıyla topluluk oluşturma ve sosyal değişim sürecine ilişkin mevcut bursu incelemektedir.

sanat veya beşeri bilimler gelişmiş çalışma ile yönetim, politika ve karar verme eğitimi birleştirmek isteyen güçlü bir geçmişi olan öğrenciler için bir program

Öğrenci İşleri ve Eğitim Adaleti (SAEJ) üzerine yoğunlaşan Eğitimde Yüksek Lisans, yeni ortaya çıkan ve mevcut öğrenci işleri uygulayıcılarını, sınıf içinde ve dışında öğretimi ve gelişimi teşvik etmek için yüksek öğretim ortamlarını başarılı bir şekilde yönetmeye ve dönüştürmeye hazırlar. Öğrenci hizmetleri uzmanları ve yönettikleri ofisler, özellikle geleneksel olarak yeterince temsil edilmeyen gruplardan gelen üniversite öğrencilerinin eğitim deneyimlerini olumlu yönde etkileme kapasitesine sahiptir. Politika, uygulama ve araştırma yoluyla, öğrenci işleri uygulayıcıları kapsayıcı, çeşitliliğe saygı duyan ve öğrenmeyi ve başarıyı teşvik eden ortamları destekler.