Bu sürükleyici, tam zamanlı program aracılığıyla uluslararası eğitimcilerin karşılaştığı zorlukların üstesinden nasıl geleceğinizi öğrenin. Bu küresel yüksek lisans programı formatında, karşılaştırmalı küresel çalışmalarda profesyonel uzmanlık elde etmek için Amerika Birleşik Devletleri, İspanya ve Vietnam'daki zengin çeşitlilikteki üç eğitim sistemini inceleyeceksiniz; program ve müfredat geliştirme; Araştırma becerileri; ve kültürlerarası öğrenme. Ayrıca, beceri seviyenize göre hazırlanmış eğitimle İspanyolca ve Vietnamca konuşmayı öğrenecek ve pratik yapacaksınız.

Bu program, öğrencilerin çağdaş toplumlarda Siyasi Liderlik, Yönetişim ve Demokratik Uygulamanın temel özelliklerini öğrenmelerini sağlar. Yüksek lisans öğrencilerine, en yeni politikaları ve Batı Siyasi Düşünce tarihinin temel kavram ve argümanlarını inceleme şansı verilir.

SIT'nin diplomasi ve uluslararası ilişkiler alanında dünyanın en iyi yerlerinden gelen benzersiz, sürükleyici, mekana dayalı eğitim markasını sunan bu bir yıllık yüksek lisans derecesi, küresel siyasi sistem ve bu sistem içinde nasıl manevra yapılacağı konusunda ustalık kazanırken ABD, Avrupa ve Afrika perspektifleri arasında önemli karşılaştırma noktaları sağlar.

Siyasi çalkantı, doğal afetler, zorla yerinden etme, halk sağlığıyla ilgili acil durumlar ve diğer büyük olaylar, büyük ölçekte insani krizlere neden oldu. En az üç kıtada geziler, saha çalışması ve deneyimsel öğrenme yoluyla, bu program size insani yardım ve kriz yönetimi konusunda uygulamalı, lisansüstü düzeyde eğitim verir.

İklim değişikliği küresel, bölgesel ve yerel ölçeklerde acil bir endişe kaynağıdır. Bu program, iklim değişikliğini ele almak ve çevrelerin ve sorumlu insan geçim kaynaklarının sürdürülebilirliğini geliştirmek için bilgi, beceri ve küresel deneyim kazanma fırsatı sunar. Topluluklar, çevreler, uygulamalar ve politikalarla ilişki kurmak için doğa bilimlerini ve sosyal bilimleri kullanarak iklim değişikliğini sınırlayabilir ve dünyamız üzerindeki etkilerini azaltabilir ve yönetebiliriz. Program sizi iklim değişikliği bilimi, politikası, koruma, geliştirme veya toplum savunuculuğu alanlarında çalışmaya hazırlayacaktır.

İş için Kültürlerarası Çalışmalar Yüksek Lisans Programı öğrencileri için yeni uluslararası ufuklar açıyor. Tabii akreditasyon A3Es için ulusal ajansı tarafından koşulsuz 6 yıldır onaylanmıştır. son derece uzmanlaşmış öğretim kadrosu ile, MA gibi yenilikçi kursları sunmaktadır: Çince (Mandarin) ve Arap Dilleri ve İş Kültür ve Kalkınma, Kültürlerarası Ekonomik İlişkiler, Girişimcilik için Kültürleri Kültür, Kültürlerarası İletişim Teknolojilerinin yanı sıra İngilizce, Fransızca, İş için İspanyolca ve Almanca Kültürler. MA tamamen böylece artan işbirliği ve uluslararası hareketlilik için izin İngilizce olarak öğretilir. Öğrenciler Université d'Artois, Fransa'nın Diller Masters ve Kültürlerarası Yönetimi ile birlikte, bir çift diploma için tercih edebilir. Business Consulting & Girişimcilik, Göçler Yüksek Komiserliği, Kadın Girişimciler Ulusal Birliği, Vida Económica Yayın Grubu ve diğer bazı Avrupalı ​​ortaklarının - Tabii Incubit ile staj sağlar. Bu MA Kültürlerarası Arabuluculuk için Yükseköğretim Ağı'nın bir parçası olduğunu. Mezunlar ayrıca dolayı bu prestijli İspanyol üniversite ile imzalanan protokoller Vigo ve Santiago de Compostela, Üniversitelerinde doktora düzeyinde öğrenimlerini devam etmek mümkün olacak.

Bu eğitimle, gelecekteki Okul Öncesi Eğitimde Yüksek Lisansın, öğretme-öğrenme sürecini planlama, planlama, uygulama ve değerlendirme işlevlerinde çocuklara doğrudan müdahale etmesine izin veren bir dizi özel beceriyi geliştirmesi amaçlanmıştır. kurumsal yaşama aktif katılımı artıran daha geniş yetkinlikler, örneğin okul yönetimi ve çeşitli sosyo-eğitim aktörleri ile ilişkiler. Bu çalışmalar döngüsünün hedefleri şunlardır: okul öncesi eğitim açısından eğitim bağlamlarına müdahale için temel beceriler geliştirmek; karmaşık eğitim durumlarının analizine ve eğitimde araştırma yapmaya yönelik beceriler geliştirmek; profesyonel bir perspektiften teori ve pratik arasında güçlü bir eklemlenmede bu temel yeterliliklerin inşasını teşvik etmek; öğretme uygulaması kapsamında düşünme, sorumluluk, uzmanlaşma (uzmanlık) ve mesleki etik araçlarının geliştirilmesini teşvik etmek; Okul kurumlarına aktif katılım bağlamında, yani okul yönetimi ile ilgili beceriler geliştirmek. Bu derste öğrenciler tarafından geliştirilecek çeşitli öğrenme hedefleri (bilgi, beceri ve yetkinlikler) da oluşturulmuştur.