Keystone logo
Syracuse University - School of Education

Syracuse University - School of Education

Syracuse University - School of Education

Tanıtım

Sorgulama, dahil etme ve eylem yoluyla liderlik

Syracuse Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nin misyonu, burs ve pratiği köprüleyen düşünceli ve sosyal olarak sadece liderleri hazırlamaktır. İşbirlikli ortaklıklar ve çok yönlü kapsayıcı yaklaşımlar aracılığıyla, öğrenci öğrenmeyi ve başarıyı, fiziksel aktivite ve sağlığı ve zihinsel sağlığı ve toplumlar arası refahı arttırıyoruz. Misyonumuzu aşağıdaki dokuz temel taahhüt ile hayata geçiriyoruz.

  • Yüksek yetenekli ve bilgili uygulayıcılar, öğretmenler, yöneticiler, danışmanlar, akademisyenler ve kendi alanlarında lider olan ve politikaya ve uygulamaya dahil olmayı taahhüt eden diğer profesyonelleri mezun etmek
  • Tarihsel olarak marjinal toplumların haklarını savunmayı ve eğitim, sağlık ve daha geniş öz sermaye biçimlerini içeren bir sosyal adalet felsefesinden hareket etmek.
  • Yerel ve küresel bağlamlarda etkili olan entelektüel ve yaratıcı çalışma biçimlerini içeren titiz bir burs peşinde olmak.
  • Fiziksel sağlığın ve etkinliğin çoklu boyutları ve sosyo-duygusal refah dahil olmak üzere toplumlar arasında sağlıklı yaşamı teşvik etmek
  • Teori, bilimsel kanıtlar, örnek uygulamalar ve karşılıklı üniversite-toplum ilişkileri tarafından bilgilendirilen yoğun saha deneyimleri aracılığıyla birçok alanda liderleri hazırlamak.
  • Dönüştürücü pedagoji, öğrenci merkezli öğrenme ve teknoloji tabanlı ve diğer kaynakların etkili entegrasyonu yoluyla öğrenci başarısını teşvik etmek
  • Çeşitliliğin ve akademik mükemmelliğin ayrılmaz olduğunu kabul etmek. Çeşitlilik, çeşitli fakülte, öğrenci ve personel topluluğu dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere çeşitli boyutlarında benimsenir; çokkültürlülük; ve çeşitli okullarda ve sosyal çevrelerde çalışın.
  • Disiplinlerarası burs ve işbirlikçi ortaklıkları teşvik etmek ve karşılıklı eğitim ve demokratik ve sürdürülebilir uygulamalar ile karakterize edilen Eğitim Okulu ve daha geniş üniversite topluluğunda bir iklimi teşvik etmek.
  • Bir araştırma üniversitesinin kaynaklarının ve fırsatlarının genişliğini ve zenginliğini zenginleştiren, aynı zamanda zenginleştiren akademisyen ve öğrencilerden oluşan canlı, sıkı sıkıya bağlı bir topluluğu beslemek.

Akreditasyon

Eğitim Okulu, Ulusal Öğretmen Eğitimi Akreditasyonu Konseyi (NCATE) tarafından akredite edilmiştir. 1 Temmuz 2013'te NCATE, Eğitimci Hazırlık Akreditasyonu Konseyi'ni (CAEP) oluşturmak için Öğretmen Eğitimi Akreditasyon Konseyi (TEAC) ile birleştirdi. CAEP, eğitimci hazırlığı için yeni akreditasyon organıdır. CAEP, okul profesyonellerini (Eğitim Hazırlık Sağlayıcıları (EPP'ler)) hazırlayan yüksek öğretim kurumlarından, bir adayın yeterliliklerini, bir programın hedeflerine ulaşmadaki başarısını ve EPP'lerin adayları destekleyen operasyonlarını ölçmek için performansa dayalı değerlendirmeleri kullanmalarını talep etmeye devam etmektedir. ve programlar.

Hazırlık eğitim programlarının profesyonel akreditasyonu, tüm mesleklerin (ör. Mimarlık, mühendislik, tıp ve hukuk) itibarlarını oluşturduğu temeldir. İlgili alana girenlerin, meslekte bir bilgi ve hizmet öncesi eğitim kurumunun asimilasyonu yoluyla uygulamaya hazır olduklarını temin eder. Eğitim okullarının akreditasyonu, okulun profesyoneller tarafından sıkı bir dış incelemeye tabi tutulduğunu, programda bir öğretmen adayının performansının lisans için tavsiye edilmeden önce kapsamlı bir şekilde değerlendirildiğini ve programların öğretmenlik mesleği tarafından belirlenen standartlara uygun olduğunu göstermiştir. .

Bölgesel akreditasyon örgütleri şu anda değerlendirmelere yönelik bu titiz yaklaşımı takip etmekte ve fakülte eğitiminden kendi kurumlarında lider olmalarını istemektedir. Bu paradigma değişimi, üniversite kampüslerinde yenilik ve kalite iyileştirmelerine yönelik bir kültür yaratmaktadır.

Akreditasyon hakkında daha fazla bilgi için lütfen http://caepnet.org adresini ziyaret edin.

Konumlar

  • Syracuse

    230 Huntington Hall, , Syracuse

sorular