Scuola Superiore Sant’Anna

Sant'Anna Okulu, İtalyan yüksek öğretim sistemi içinde benzersiz bir konuma sahip olan “Scuole Universitarie Superiori” olarak da adlandırılan beş İtalyan özel tüzük üniversitesi kurumundan biridir. Uygulamalı bilimlerde araştırma ve eğitim yapan, kendi başına bir devlet üniversitesidir.

• Lisans eğitimi (lisans düzeyi), her biri üç çalışma alanı içeren iki okulda düzenlenmiştir.
• Bilimsel araştırma ve ileri eğitim (Doktora, Yüksek Lisans Dereceleri ve Yüksek Lisans Dereceleri) araştırma enstitüleri tarafından sağlanmaktadır.

Uluslararası yapısı sayesinde Sant'Anna Okulu, İtalyan ve uluslararası bilim camiasında önde gelen lider bir kurumdur.

Özetle Sant'Anna

• 730 öğrenci üniversite kursuna gidiyor
• 340 öğrenci Ph.D. dersler
• 1.870 öğrenci lisansüstü eğitim kurslarında ve sürekli eğitimde
• Doktora derecesindeki denizaşırı öğrencilerin %30'u. dersler
• 144 öğretmen ve araştırmacı, 215 doktora sonrası öğrenci (40'ı doktora öğrencisi)
• 199 teknik ve idari personel
• öğretmen / öğrenci oranı 1: 6
• Araştırma ödeneklerinde 18,1 milyon Euro
• % 96 kendi kendini finanse eden araştırma
• 68 spin-off
• 192 aktif patent ailesi
• Eğitim ve araştırma için 112 anlaşma

Uluslararası Bir Ortamda Araştırma ve Eğitim

• Sant'Anna İleri Araştırmalar Okulu, araştırma ve eğitimde yenilikçi yollar denemeyi amaçlamaktadır.
• Profesörler ve araştırmacılar her gün öğrencilerle yaşar ve etkileşimde bulunur, sürekli kültürel ve entelektüel alışverişin tadını çıkarırlar.
• Daha sonra yabancı üniversiteler, kuruluşlar, şirketler ve araştırma enstitüleri ile işbirliği içinde geliştirilen yenilikçi fikirler üretilir.
• Uluslararası doğası, mükemmellik eğitimi ve bilimsel topluluğu nedeniyle, Sant'Anna İleri Araştırmalar Okulu hem İtalya'da hem de yurtdışında bir referans olarak kendini kanıtlamıştır.
• Sant'Anna İleri Araştırmalar Okulu, “bireysel tam üye” olarak EUA'nın (Avrupa Üniversite Birliği) bir parçasıdır.

Sant'Anna Okulunun Kökenleri

Sant'Anna Okulu'nun kökenleri, 1785'te Lorraine'in Büyük Dük Peter Leopold'unun, sivil durumdaki genç kadınların eğitimine katılmak üzere Pisa'da "St. Anne Konservatuarı" nı kurduğu onsekizinci yüzyılın sonlarına dayanıyor. ." Okul, ilk tarihi yeri olan, on dokuzuncu yüzyıl Benedictine manastırı olan eski St. Anne manastırından, 1786'da Leopoldina reformlarının bir parçası olarak bastırıldı. "Mussolini Kurumsal Bilimler Koleji" 1931'de Pisa'da ve 1932'de "Ulusal Tıp Koleji" nde kurulmuştu; Enstitüye bağlandı ve daha sonra "Tıp-Hukuk Koleji" ne yeniden düzenlendi. "Antonio Pacinotti Koleji", Ekonomi, Mühendislik ve Tarım fakülteleri de dahil olmak üzere 1951 yılında kuruldu. No. 7 Mart 1967'den 117'sinde, çeşitli kolejler, 1975-1979 yılları arasında mevcut konumuna yerleşen "Sosyal Bilimler" ve "Deneysel ve Uygulamalı Bilimler" konularında düzenlenen tek bir "yüksek lisans ve ileri eğitim okulu" kurdu. 1987 yılında, konservatuarın kızkardeşleri kapatılmaya yakındı, tüm kompleksin St. yakındaki Normal Okul modeline dayanarak, "Sant'Anna Lisansüstü ve ileri eğitim okulu" tüzel kişiliği ve idari / disiplin özerkliği olan bir üniversite kurumu olarak kurulmuştur.

Times Yüksek Öğretim Dünya Üniversite Sıralaması 2019

• 45 kurum arasında ulusal düzeyde birincilik
• 1.396 uluslararası kurumdan 149. sırada
• Dünyanın En İyi 250 Genç Üniversitesinde 7. sırada (2019)

QS Dünya Üniversitesi Sıralaması 2019

• 30 kurumdan ulusal düzeyde 2. sırada
• 1.010 uluslararası kuruluştan 177. sırada
• En iyi 150 genç üniversitede 15. sırada